梁子岛研学之旅：一次穿越历史与现实的成长洗礼

室雅兰香

　　“读万卷书，行万里路。” 为深化素质教育，拓展学生视野，培育阳光生命，奠基智慧人生。在2025年11月24日，大冶市聚龙外国语学校七年段全体学子踏上了风景如画的梁子岛，开启了一段意义非凡的研学旅程。此次研学活动为期两天一夜，聚龙七年段师生共同参与，将课堂搬进自然与社会，是一次深刻而富有成效的实践学习。

一、 精心筹备，安全先行

为确保活动顺利开展，学校成立了专项工作小组，制定了详尽的活动方案与安全应急预案。行前，召开了师生安全教育大会，明确了研学任务与纪律要求，为活动的安全、有序进行奠定了坚实基础。

二、 行程回顾：在行走的课堂中收获

本次研学活动内容丰富，形式多样，主要围绕以下几个方面展开：

　　这次活动将厚重的红色历史与生动的实践体验完美结合，不仅让我们领略了自然风光，更在我们的心灵深处烙下了深刻的成长印记。

一、 红色教育：铭记历史，传承精神

1. 参观遗址公园——历史的无声诉说

漫步在遗址公园和公山碉堡，斑驳的遗迹和肃穆的氛围将我们带回了那个战火纷飞的年代。

　　每一处残垣断壁，都不是冰冷的石头，而是一本无声的史书，向我们诉说着先烈们为保卫家园所付出的巨大牺牲。这让我们深刻体会到，今天的和平与安宁是多么的来之不易，我们脚下的每一寸土地都浸润着英雄的鲜血。

2. 观看《保卫梁子岛》情景剧——精神的生动再现

　 如果说遗址是静态的历史，那么情景剧就是动态的还原。演员们充满激情的表演，让我们身临其境地感受到了当年保卫战的惨烈与悲壮。

　 我们仿佛看到了战士们英勇无畏的身影，听到了他们震天的呐喊。这种沉浸式的体验，让“爱国、奉献、坚韧”这些词汇不再是书本上的概念，而是化为了我们心中熊熊燃烧的火焰，激发了我们对英雄的无限崇敬和对祖国的深沉热爱。

二、 实践教育：锤炼能力，凝聚团队

1. 桥梁搭建——智慧与协作的考验

在桥梁搭建活动中，我们面对的不仅是木材，更是对团队协作与工程智慧的考验。

　 从最初的设计争论，到中期的相互配合，再到最后看到一座由我们亲手搭建的桥梁稳稳立起，我们深刻地理解了“实践出真知”的道理。

　 这个过程中，我们学会了倾听、沟通与妥协，明白了团队的力量远大于个人，每一个成员都是支撑团队成功不可或缺的“桥墩”。

2. 军事CS——策略与勇气的演练

军事CS战场是对我们策略思维和勇气的绝佳演练。

　 在“枪林弹雨”中，我们不仅要制定战术、分工协作，更要信任自己的队友，勇敢地冲锋陷阵。

　 这场模拟战斗，不仅释放了我们的活力，更让我们体会到，无论是在战场上还是在学习中，清晰的头脑、果断的决策和坚定的执行力都是取得成功的关键。我们收获的不仅是胜利的喜悦，更是并肩作战的深厚情谊。

“同心聚力，陆上争流”旱地龙舟

在孩子们的欢声笑语中，我们圆满举办了一场别开生面的“旱地龙舟”主题团建活动。这场在陆地上上演的“速度与激情”，不仅释放了学习压力，更让我们深刻体会到了团队协作的无尽魅力。

与传统水上龙舟不同，旱地龙舟以其新颖独特的形式瞬间点燃了全场热情。大家骑在色彩鲜艳的龙舟上，手握固定把手，通过脚部奔跑带动龙舟前进。这种“人舟合一”的奇特体验，充满了挑战与乐趣，让每一位参与者都跃跃欲试。

　　这场活动如同一堂生动的管理实践课：

· 方向一致：龙舟要直线前进，需要所有人朝一个方向发力。这正如我们的学业发展，必须战略清晰，目标一致。

· 永不言弃：即使在比赛中暂时落后，只要队伍不散、节奏不乱，就有反超的机会。这种坚持到底的体育精神，正是我们面对挑战时应有的态度。

核心收获：在协作中锤炼团队

旱地龙舟看似是体能的比拼，实则是团队协作的终极考验。

1. 统一步调是核心（“同心”）：“龙头”的鼓手是团队的节拍器，他的指令至关重要。而每一位“船员”都必须摒弃个人节奏，全心融入集体。任何一个人的步伐不一致，都会导致龙舟左右摇摆、停滞不前。这让我们深刻认识到，团队的成功首先源于目标的统一和行动的同步。

2. 有效沟通是关键（“聚力”） 在高速“划行”中，清晰的号子、简短的口令是维持动力的关键。从“一二一”的节奏呐喊，到“左边加速！”“稳住方向！”的及时提醒，有效的沟通确保了团队力量的最大化。这完美映射了学习生活中中信息畅通、高效配合的重要性。

3. 信任与担当是基石：我们将自己的步伐完全交给团队的节奏，这是对队友的绝对信任。同时，作为团队的一份子，每个人都必须全力以赴，承担起自己的一份责任。一个人的懈怠，会拖慢整个团队的速度。

　 本次旱地龙舟团建，是一次成功的“团队熔炼”。我们在欢乐中增进了友谊，在竞争中激发了斗志，在协作中凝聚了共识。让我们将活动中展现出的同心聚力的协作精神、步调一致的执行力和奋勇争先的拼搏劲头，融入到日常学习生活中，共同划动我们聚龙学子学习的巨轮，破浪前行！

　 晚上在梁子岛户外露营基地举办了篝火晚会，孩子们玩得不亦乐乎。

　 举办篝火晚会，将是孩子们亲近自然，感受自然、释放心灵，放飞梦想的时刻。老师和孩子们们也一起放缓脚步，放下压力，卸去往日的风尘与疲惫，共同享受这场视听盛宴。　　　　

　 我们不写诗，但可以把日子过成诗，随着落日沉溺于橘海，晚霞渐渐消散，把晚风装进心里，感受这青春气息。　　

与晚风共舞，享受青春的甘醇，这才是夜生活的正确打开方式。　　

晚风共夜幕降临，华灯初上， 音乐响起，当篝火点燃，这一刻，你只想放飞自我，繁星笼罩，远离一切纷扰嘈杂。　

　 熊熊燃烧的火焰在夜空中舞动，炽热与激情点亮了我们的面庞，师生在篝火旁载歌载舞，欢声笑语如同烟花般绽放，将这个狂欢之夜点缀得五彩斑斓。

　 夜幕与篝火交织，青春与激情相伴，一次难忘的欢歌，一场青春的盛宴。一起将这美好的青春变成相片，刻印在心底。　

　 最好的时光就是和一群朋友一起奔跑、一起成长。回头有一路的故事，低头有坚定的脚步，抬头有清晰的方向。保持热爱，不负山海，学在聚龙，快乐成长，一路向前，未来可期。　

　 火光跳跃，星河闪耀。在这个星夜，我们忘却了烦恼。我们的青春故事，共同编织成了一个彩色的梦，这份记忆，值得永远珍藏。学在聚龙，快乐成长。同心筑梦，共同启航。

七年段年段全体师生，携手手并进，美好都在路上。

三、 总结与感悟

此次梁子岛研学之旅，是一次身体与心灵的双重行走。我们从历史的深处走来，在红色的沃土中汲取了精神的养分；我们在实践的天地里探索，于团队的协作中锤炼了品格与能力。

它让我们明白：

· 铭记，是为了更好地前行。 红色教育赋予我们前行的力量和方向。

· 实践，是检验真理的唯一标准。 动手操作让我们将知识化为能力。

· 团队，是个人力量的倍增器。 在集体中，我们学会了奉献与担当。

这段宝贵的经历，必将成为我们成长道路上的一盏明灯，激励我们不忘历史、珍惜当下、勇于实践，以更加饱满的热情和坚定的意志，迎接未来的每一个挑战。感谢梁子岛，为我们上了如此生动而深刻的一课！