<p class="ql-block"> 为精准把握各年龄段幼儿发展差异，助力教师优化教学策略，南乐县西湖幼儿园于2025年11月12日——11月27日，开展了为期三周的听评课专项活动。本次活动以“观察幼儿发展、评估教师教学、共促专业成长”为核心，通过科学的流程设计与细致的评价维度，为园所教学质量提升注入新动力。</p> <p class="ql-block"> 课前准备：未雨绸缪明重点</p><p class="ql-block"> 授课前，教师提交含“活动目标、活动流程、教具准备等”的完整教案至工作群。听课教师提前熟悉教案，明确“幼儿行为、教师教学环节、师幼互动细节”三大观察重点，为高效听评奠定基础。</p> <p class="ql-block"> 课中观察：聚焦细节促反思</p><p class="ql-block"> 听课过程中，教师们认真填写《听评课记录表》，对幼儿的参与状态、教师的环节设计及师幼互动的有效性进行细致记录，全程不干扰正常教学，确保观察的客观性。</p> <p class="ql-block"> 课后研讨：集思广益共成长</p><p class="ql-block"> 当天听课结束后，立即组织15-20分钟集中研讨：授课教师先进行自评，梳理活动“亮点”与“困惑”；</p><p class="ql-block"> 听课教师围绕“教学目标达成度”“幼儿反馈”等维度，提出具体、可操作的优化建议，在思维碰撞中实现共同成长。</p> <p class="ql-block"> 此次听评课活动，是南乐县西湖幼儿园对教学质量的一次深度“体检”。通过对幼儿发展与教师教学的双向观察、精准评估，不仅为教师专业成长搭建了交流平台，更助力园所进一步明晰了“以评促教，以教促学”的发展路径。未来，我园将继续深耕教学教研，为幼儿打造更优质的成长环境！</p>