<p class="ql-block">为了进一步提升教学质量，促进教师专业发展，为周六赛教做好充分准备，我校全体物理教师齐聚一堂，观摩了张凯老师和侯姣姣老师对高中物理《曲线运动》一节的同课异构教学展示活动。</p> <p class="ql-block">相同课题，不同演绎，两位老师各展所长，呈现了两节风格迥异却同样精彩的物理课堂。</p> <p class="ql-block">张凯老师的课堂逻辑清晰，层层递进，注重知识体系的构建，运用实验直观展示曲线运动的速度方向以及小球轨迹从直线变为曲线的过程，并结合数学方法进行理论推导。</p> <p class="ql-block">侯姣姣老师的课堂生动活泼，注重情境创设和学生参与，让物理概念更加贴近生活。以篮球运动员三分球投篮为切入点，自然引入曲线运动话题，利用自制教具通过圆盘甩红墨水实验及视频观察，得出曲线运动某点速度方向沿该点切线方向，并结合数学知识，由平均速度过渡到瞬时速度，严谨论证速度方向的科学性。</p> <p class="ql-block">张凯老师的课堂逻辑严谨，体系完整，注重知识的系统性和应用性，展现了扎实的教学功底；侯姣姣老师的课堂生动有趣，注重学生兴趣培养和概念理解，体现了以学生为本的教学理念。</p><p class="ql-block">两种不同的教学方式，实现了同一个教学目标，为观摩教师提供了宝贵的教学思路和借鉴。</p><p class="ql-block">教学有法，教无定法，贵在得法。在同课异构的探索中，我们看到了物理教学的多样可能，也看到了教师专业成长的坚实步伐。期待两位老师在本周六赛教中的精彩表现！</p>