<p class="ql-block"><b>全球视野下的家校社协同育人新范式—— </b><b style="font-size:18px;">俱联寰宇 育</b><b>见未来 </b></p><p class="ql-block"><span style="font-size:18px;">2025 第十二届上海市家庭教育大讲坛暨全国家校社经验交流</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:18px;">2025上海世外教育集团首届家校论坛</span></p> <p class="ql-block"> 在全球变革加速与教育范式演进的时代背景下，家校社协同育人已成为塑造未来教育生态的核心力量。为深入践行《中华人民共和国家庭教育促进法》，按照教育部等十三部门《关于健全学校家庭社会协同育人机制的意见》(教基【2022]7号)和教育部等十七部门联合印发的《家校社协同育人“教联体”工作方案》的部署和要求，由中国教育发展战略学会、上海市妇女联合会、上海社会科学院指导，上海世外教育集团主办的2025上海世外教育集团首届家校论坛以“俱联寰宇育见未来-全球视野下的家校社协同育人新范式”为主题，汇聚家庭、学校、社会、政府、企业等多方力量，不仅分享国际先进理念与案例，更着力于提炼可复制、可推广的协同育人本土模式，尤其关注科技对教育形态的重塑，深入探讨人工智能、大数据等如何赋能家校沟通、个性化指导与教育服务升级，探索“智慧育人”的下一代解决方案，共同定义面向数智化时代的学生发展-一内涵聚焦生涯规划、社会实践、健康教育与社会服务。</p><p class="ql-block"> 论坛设“2025 第十二届上海市家庭教育大讲坛暨全国家校社经验交流”“标准化家长学校建设经验交流与专题研修班”、“第八届上海世外幼教家校论坛”三大核心活动，将为各学段家长、教育同行、社会各界相关人士，提供从理念到实践的全链条赋能。我们回溯育人初心，走近教育本质，共探家校社协同育人新范式。</p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"> 在深圳市同维爱心公益基金会的大力支持下礼县同维希望小学有幸参加以“俱联寰宇，育见未来”为主题的2025年家校社论坛，确实能让人对教育产生新的思考。它揭示了在全球化和AI技术飞速发展的今天，培育下一代已不再是学校或家庭单方面的责任，而是需要全社会乃至全球智慧共同参与的系统工程。</p> <p class="ql-block"><b> 论坛的核心理念与启示</b></p><p class="ql-block"> 本次论坛深刻反映了当代教育发展的两个核心趋势：</p><p class="ql-block"> 1. 教育范式重塑：AI时代的到来和全球变革加速，正推动教育从传统的“知识传递”转向全面滋养孩子心灵、唤醒家长智慧、凝聚社区力量的新范式。上海世外教育集团总裁徐俭在论坛中指出，唯有构建家、校、社协同育人新生态，才能培养出适应并引领未来的下一代。</p><p class="ql-block"> 2. 从“我”到“我们”的转变：协同育人本质上是教育主体的扩展与连接，将孤立的“我”融汇成集体的“我们”。这种转变不仅是空间上的联合，更是教育目标、资源和方法的深度整合，旨在形成目标一致、内容衔接、功能互补的育人新格局。</p> <p class="ql-block"> <b>家校社协同的多元视角</b></p><p class="ql-block"> 论坛汇集了中外学者的多元视角，为我们理解协同育人提供了丰富的理论支撑：视角 核心观点 专家团队</p><p class="ql-block"> 战略政策：推动家校社协同育人是落实国家教育战略、实现教育强国目标的重要举措。 </p><p class="ql-block"> 过程理念 ：提出从"教育"走向"历育"，强调儿童在真实生活经历中的自我发展与生态位重建。 </p><p class="ql-block"> 科学依据： 从脑科学角度阐释家庭环境、情绪安全感与孩子认知发展的密切关系，呼吁家长"做园丁，而非木匠"。 </p><p class="ql-block"> 国际经验：分享海外等其它国家在家庭生活教育与社区协同育人方面的实践，为我们提供了多元的国际参考。 </p> <p class="ql-block"><b> 协同育人的实践路径与创新案例</b></p><p class="ql-block"> 论坛不仅提供了理论高度，更展示了许多落地生根的实践案例：</p><p class="ql-block"> 1. 标准化家长学校建设</p><p class="ql-block"> 论坛公布了16家新增的"标准化家长学校"试点单位，涵盖幼儿园至高中各学段。这类学校通过系统化、科学化的课程，帮助家长掌握科学的育儿理念和方法，将"自然家长"提升为"合格家长"，为核心的家庭教育环节提供专业支持。</p><p class="ql-block"> 2. 公益项目拓展教育边界</p><p class="ql-block"> 现场启动的"芯耘未来教育公益项目"体现了协同育人的社会责任。该项目旨在以科技为芯、教育为壤，助力偏远地区学校拥抱数字化未来，让优质教育跨越山海，促进教育公平。</p><p class="ql-block"> 3. 资源开发助力家长成长</p><p class="ql-block"> 论坛发布的《非权威式父母互助沙龙指南》一书，通过真实案例与可操作的沙龙活动，助力家长在互助中共育、在反思中成长。这种"非权威式"理念倡导平等、互助的家教氛围，与传统的权威式教育形成鲜明对比。</p><p class="ql-block"> 4. 区域实践探索多元模式</p><p class="ql-block"> 不同区域的多元化：</p><p class="ql-block"> 特别强调构建良性教育生态，助力学生全面健康成长，落实立德树人的根本任务。</p><p class="ql-block"> 构建"同心圆"369协同育人体系，通过"三原则、六模块、九策略"设计，实现区域基地校全覆盖的创新实践。</p><p class="ql-block"> 通过"完美教室"项目，以"五个一"建设焕新一间教室、一间教室带动一所学校、一所学校引领一片区域，自下而上推动育人方式变革。</p> <p class="ql-block"><b> 将论坛理念融入日常教育实践</b></p><p class="ql-block"> 作为家长或教育工作者，我们可以从以下方面将论坛理念转化为实际行动：</p><p class="ql-block"> （一）重塑角色定位</p><p class="ql-block"> 家长应摒弃"木匠"式的塑造思维，转向"园丁"式的养育观，为孩子提供温暖、安全、充满回应性的环境，尊重其内在发展规律。这意味着我们更多是提供阳光雨露，而非规定幼苗生长的具体形状。</p><p class="ql-block"> （二）构建和谐家庭生态</p><p class="ql-block"> 注重家风建设，通过日常生活中的点滴细节，潜移默化地影响孩子的价值观和行为模式。家庭不仅是提供物质生活的场所，更是情感寄托的港湾，家庭成员间的和睦关系是孩子形成安全感的基础。</p><p class="ql-block"> （三）积极参与协同平台</p><p class="ql-block"> 主动参与学校组织的家长活动、社区教育项目，如"爸爸妈妈讲师团"等。在这些平台上，家长不仅是学习者，也可以成为知识的分享者、活动的组织者，实现真正的互动共赢。</p><p class="ql-block"> （四）善用科技赋能</p><p class="ql-block"> 利用在线教育平台、数字化资源库等工具，拓展家庭教育的广度与深度。同时，要引导孩子建立良好的数字素养，使科技真正成为助力成长的翅膀而非障碍。</p> <p class="ql-block"><b> 总结与展望</b></p><p class="ql-block"> 这场论坛带给我们的不仅是知识的更新，更是视角的转换——从关注"我的孩子"到思考"我们的孩子"，从焦虑于眼前分数到着眼于未来素养。 教育的终极目标，在于培养能够适应并引领未来的下一代。</p><p class="ql-block"> 当我们把家庭的爱与智慧、学校的系统与方法、社会的资源与机会编织成一张无形的支撑网，每个孩子都能在这张网上安全地探索、勇敢地跳跃，最终"育见"属于自己的美好未来。 </p> <p class="ql-block"> 正如德国哲学家雅斯贝尔斯所言：“教育是一棵树摇动另一棵树，一朵云推动另一朵云”，也就是说教育是灵魂唤醒的生命互动过程。这从家庭到校园，每一处都是课堂；家校联手，全面塑造未来之星。家校共育不仅是责任担当，更是对孩子深沉的关爱体现。</p><p class="ql-block"> 教育作为一场温暖的修行，其本质在于生命与生命的互动滋养，既需要教师以觉知之心精进专业，也需要给予成长足够的耐心与包容……</p><p class="ql-block"> 宛如郭春开老师尾声时朗诵的诗稿一样：</p><p class="ql-block"> 船停在码头是最安全的，</p><p class="ql-block"> 但不是造船的目的；</p><p class="ql-block"> 人呆在家里是最舒服的，</p><p class="ql-block"> 但那不是人生的意义；</p><p class="ql-block"> 最美好的生活方式，</p><p class="ql-block"> 莫过于与一群志同道合的人，</p><p class="ql-block"> 奔跑在梦想的路上。</p> <p class="ql-block"> 《用生命影响生命》</p><p class="ql-block"> 泰戈尔</p><p class="ql-block"> 把自己活成一道光，</p><p class="ql-block"> 因为你不知道，</p><p class="ql-block"> 谁会借着你的光，</p><p class="ql-block"> 走出了黑暗。</p><p class="ql-block"> 请保持心中的善良，</p><p class="ql-block"> 因为你不知道，</p><p class="ql-block"> 谁会借着你的善良，</p><p class="ql-block"> 走出了绝望。</p><p class="ql-block"> 请保持你心中的信仰，</p><p class="ql-block"> 因为你不知道，</p><p class="ql-block"> 谁会借着你的信仰，</p><p class="ql-block"> 走出了迷茫。</p><p class="ql-block"> 请相信自己的力量，</p><p class="ql-block"> 因为你不知道，</p><p class="ql-block"> 谁会因为相信你，</p><p class="ql-block"> 开始相信了自己……</p> <p class="ql-block"> 学员：杜喜兰</p><p class="ql-block"> 2025年11月24日</p>