<p class="ql-block"> </p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 初雪如期而至，细碎的雪花在窗外静静飘洒。这样的日子，总会有一些温暖的事在你我身边悄然发生。</p><p class="ql-block"> 今天天气骤降，外面飘雪啦！”我们几个正感叹着日子的匆匆，这时，有两个小小的身影敲开了办公室的门，手里捧着个精致的礼盒。</p><p class="ql-block"> "道法老师，这个是孙老师派我俩送给您的。"两个孩子双手递给我。</p><p class="ql-block"> 我打开一看，是条云灰色的围巾，摸上去软乎乎的。</p><p class="ql-block"> "这怎么行，老师不能收你们的礼物。"我连忙推辞，把盒子塞回她们手里。</p><p class="ql-block"> 孩子们却执拗地举着手："您帮我们改了那么久的稿子......"</p><p class="ql-block"> 我连忙说:“回去告诉孙老师，你们孙老师的心意我领了，举手之劳，不要客气。”</p><p class="ql-block"> 两个孩子说:“老师，您就收下吧，礼轻人意重。不然，我们交不了差，这是孙老师特意感谢您的。”</p><p class="ql-block"> 正推让间，旁边的李老师抬起头，笑着说："孙老师的一片心意，你就收下吧。"</p><p class="ql-block"> 对桌的全老师也转过身来："是啊，你看孙老师特意让孩子们送来，这份心意多珍贵啊。"</p><p class="ql-block"> 望着孩子们诚恳的眼神，再看看窗外静静飘落的雪花，我只好接过了这份礼物。指尖触到柔软绒毛的瞬间，我的思绪飘回了两个月前的那个黄昏——</p><p class="ql-block"> 那天，我刚回到家里，孙老师发来信息，语气里带着急切。绿书签朗诵比赛要求原创稿件，她和孩子们写的诗稿总觉得还欠些火候。看着发来的文稿，我仿佛看见电话那头她紧锁的眉头，和孩子们期待的眼神。于是，我没有推辞，接下了这份托付。</p><p class="ql-block"> 我反复推敲每个用词，调整每处韵律，思考着哪个意象可以更灵动。即便将修改稿发出去后，又撤回来，反反复复地，直到找到最满意的表达为止……</p><p class="ql-block"> 但当时的情景在我心里早已模糊……</p><p class="ql-block"> 如今，这条围巾安静地放在我的办公桌上，绒毛泛着柔和的光泽，就像窗外的初雪，不言不语，却把整个冬天都温暖了。</p><p class="ql-block"> 更让我感动的是回到家里收到孙老师的短信："您写的不只是诗稿，是孩子们初展的翅膀。我让他们亲自送去，是要让感恩的种子，落在她们的心里。"简短的几句话，却像晨钟暮鼓，在我的心里不停地叩问:“好班”是谁给的封号？不过是每一个日子里、每一次活动中、每一节课堂里的“向好”而行。是啊！孙老师的教育魅力正在于此——在点点滴滴的细节里，用耐心与智慧慢慢地托举孩子们的成长。她不仅教会他们知识，更通过“亲自送上感谢”这样具体而微小的事种下感恩与尊重的种子！</p><p class="ql-block"> 此时，我摸着这条云灰色围巾，情不自禁地感叹:教育最美的模样——不过是在需要时伸出的手，在成长时点亮的光。而我们每个人，都在这温暖的传递中，成了彼此生命里最柔软的支撑。这大概也正是教育的真谛：不是单方面的给予，而是相互的温暖与成就。就像这条围巾，看似寻常，却织进了最珍贵的心意。</p>