<p class="ql-block"> <span style="font-size:18px;">晨光熹微，暖意渐浓。2025年广西“国培计划”贵港市教师培训团队第二天的研修活动在南宁师范大学继续如火如荼开展。全体参训成员带着昨日的学习收获与满腔热忱，迅速投入新一天的学习中，以专注的态度、务实的行动，在深耕细研里汲取养分。</span></p> <p class="ql-block"> 晨光浸润研修室，思维的火花已悄然点燃。上午，南宁市五象二小的莫烘霞书记做了《校本研修团队建设与教师素养提升实践》的专题讲座。从“校本研修的意义”、到“校本研修的基本模式”，再到“校本研修的价值”——这场研修，既是工作室对“校本研修如何落地”的深度破题，更是一群教育者向着“育人者先育己”的奔赴。此刻，我们以“共学”为笔，以“共研”为墨，正书写着教师素养拔节生长的生动答卷。</p> <p class="ql-block"> 在教师团队研修的道路上，莫书记用她的一言一行发挥着“引路人”的力量。</p> <p class="ql-block"> 研修的课间间隙，未被闲谈填满，而是充满探讨的灵感碰撞。休而不闲，研而不止。这短暂的答疑时光，不是研修的间歇，而是成长的加餐，让每一份疑问都有回响，每一步前行都更笃定。</p> <p class="ql-block"> 研修尾声，我们以一首诗歌的合诵轻轻收尾——字句里，藏着教育者对课堂的热忱，对成长的期盼，更藏着今日共研的温度。当整齐的诵读声响彻研修室，那些关于校本研修的思考、关于教师素养的共鸣，都融在了每一句诗行里。</p> <p class="ql-block"> 诗声渐歇，成长的步履不停。当爱国的歌声响起，我们迎来了下午的学习之旅。</p> <p class="ql-block"> 当《我和我的祖国》的合唱余音还萦绕在教室，热烈的家国情怀正与教育的热忱交织——此刻，南宁市教育科学研究所李杰老师带来的《问诊课堂·智领未来——中小学核心素养落地的教研突围》专题讲座，已在屏幕上清晰铺展。</p> <p class="ql-block"> 李杰专家带着对教育的赤诚，带领学员们转向这场关于“核心素养如何扎根课堂”的深度探讨。他丰富的理论知识，让学员们受益匪浅。</p> <p class="ql-block"> 研修的终章，落在一张张写满思考的感悟纸上——笔尖落下的，<span style="font-size:18px;">是校本教师团队建设的新思路，</span>是对“问诊课堂”的新理解，更是从《我和我的祖国》的共鸣里延伸出的教育初心。</p> <p class="ql-block"> 暮色轻合，带着共研同行的温度，将今日的收获妥帖收好，静候下一阶段的奔赴。那些藏在细节里的教研巧思、落在笔端的实践规划，定会在新的交流里生长出更扎实的教育模样。</p> <p class="ql-block">日期：2025年11月23日</p><p class="ql-block">编辑：黄佩芳</p><p class="ql-block">摄影：<span style="font-size:18px;">梁会芬</span></p><p class="ql-block">图文：甘清清</p><p class="ql-block">初审：赖剑秋、廖富国、黄保华、梁永栋、罗宗挺、黄青银、陈杰敏、满莹莹、付翠翠、罗祺安</p><p class="ql-block">终审：丘媛</p>