<p class="ql-block"><span style="font-size:20px;">为深化山海协作，促进教育优质资源共享，11月21日-22日，德化县高中数学庄明丽名师工作室与泉州市高中数学林少安名师工作室联合送教送研活动在德化三中举行。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:20px;">参与本次活动的有：德化县教育局党组成员、教师进修学校校长郑双智，德化县教育局党组成员余德兴，德化三中校长徐建新，泉州市高中数学名师工作室领衔人林少安，特级、正高级教师蔡振树、泉州市高中数学名师工作室全体成员以及福建省新时代基础教育名师培养计划（2023-2025）洪丽敏工作室成员，德化县高中数学庄明丽名师工作室成员。德化三中相关领导以及数学老师，德化部分高中数学老师也全程参加了活动。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:20px;">活动以高三复习课《三角函数中ω的取值范围问题》为焦点，展开了精彩的“同课异构”。我校庄明丽老师率先登场，她以精炼的语言和严谨的推导，引导学生通过图象、周期等多重视角自主构建解题模型，课堂扎实高效，充分展现了立足学情的教学风格。随后，泉州一中黄立老师呈现了以学生自主探究为核心的课堂，鼓励一题多解，着力锤炼学生的高阶思维，理念前沿，富有活力。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:20px;">在深度议课环节，两地教师及专家团队围绕两节课例进行了热烈研讨。专家们认为，庄老师的“稳”与黄老师的“活”相得益彰，是实现“夯实基础”与“启发思维”和谐统一的宝贵范式。德化三中徐建新校长勉励本校教师兼收并蓄，走出一条具有三中特色的教学之路。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:20px;">此外，活动还安排了聚焦“真实情境评价”与“回归教学本质”的两场专题讲座——南安龙泉中学的陈燕昌老师带来《基于真实情境的表现性评价在高中数学教学中的设计与实施》的专题讲座与泉州一中的黄寒凝老师带来了《回归高中数学本质的教学实践研究》专题讲座。并组织了务实的业务研讨，为教师的专业成长指明了方向。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:20px;">此次联合教研，不仅是一次知识的传递，更是智慧的碰撞与情感的联结。我县庄明丽名师工作室将以此为契机，借山海之力，持续深化教学研究，助力我县高中数学教育再上新台阶。</span></p> <p class="ql-block" style="text-align:right;">图文:教科室</p><p class="ql-block" style="text-align:right;">一审:庄明丽</p><p class="ql-block" style="text-align:right;">二审:许文峰</p><p class="ql-block" style="text-align:right;">三审:李火星</p><p class="ql-block" style="text-align:right;"><br></p>