<p class="ql-block">一、培训概况</p><p class="ql-block ql-indent-1">为深化普通高中思想政治学科教学改革，精准把握新高考命题导向，强化骨干教师的师德修养与教研能力，陕西省普通高中政治学科骨干教师培训项目于 11 月 22 日 - 23 日开展全天集中培训。全省各地市政治学科骨干教师、教研人员全程参与，通过专题讲座、互动研讨、总结交流等形式，实现了理论提升与实践赋能的双重目标。</p> <p class="ql-block">（一）11 月 22 日：聚焦命题导向与育人使命</p><p class="ql-block ql-indent-1">1. 上午：新高考命题思路分析及命题趋势研判</p><p class="ql-block ql-indent-1">本次讲座由西安市教育科学研究院高中段政治教研员，国培、省培专家邓正立教师主讲。专家以新课标、新教材为核心依据，系统解读了新高考政治学科的命题原则、考查目标与题型设计逻辑。重点分析陕西自主命题卷中 “核心素养导向” 的命题特征，通过典型例题拆解，明确了 “必备知识、关键能力、学科素养、核心价值” 四层考查内容的落地路径。针对命题趋势，专家指出，未来高考将进一步强化，模块融合，情境化命题，突出时政热点与学科知识的深度融合，注重考查学生的辩证思维、创新思维与实践能力。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">2. 下午：上好思政课，当好引路人</p><p class="ql-block ql-indent-1">讲座邀请武汉市解放中学副校长，全国优秀思政课教师吴又存校长主讲。吴校长结合自身教学实践，从“思政课的政治属性与育人价值”“课堂教学的设计与创新”“教师的责任与担当” 三个维度展开分享。他强调，思政课不仅是知识传授的课堂，更是价值引领的主阵地，要坚持 “政治性与爱国主义相统一、理论性与实践性相统一”，通过自身经历分享，让思政课 “活起来”“实起来”。</p> <p class="ql-block">（二）11 月 23 日：强化师德修养与教研能力</p><p class="ql-block ql-indent-1">1. 上午：弘扬教育家精神，涵养新时代师德</p><p class="ql-block ql-indent-1">陕西师范大学马克思主义学院副教授段伟教授以 “弘扬教育家精神，涵养新时代师德” 为主题开展专题讲座。段教授深入解读了教育家精神的核心内涵与时代要求，结合近年来师德师风建设的典型案例，强调了新时代思政课教师涵养师德的重要性与紧迫性。他指出，思政课教师作为学生思想成长的引路人，必须以身作则、为人师表，既要具备扎实的专业素养，更要拥有高尚的道德情操，做到 “学高为师、身正为范”，在今后工作中，以教育家精神为灯，指引我们不懈努力与奋斗！</p> <p class="ql-block ql-indent-1">2. 下午：思政学科教学研究的认知与规范</p><p class="ql-block"> 本次讲座仍由段教授主讲，重点围绕 “思政学科教学研究的基本认知”“课题申报与论文写作的规范要求”“教研与教学的融合路径”三大内容展开，从理解概念、掌握步骤，遵循原则出发分享思政课教学研究的认知与规范，从现象到本质，引发参训教师的深度思考，积极互动，向参训教师传递了严谨的“教与学”理念，展现深厚的教育教学理论功底，使我们受益匪浅！并且段教授结合自身丰富的教研经验，从选题方向、研究方法、文献梳理、格式规范等方面，为参训教师提供了系统的教研指导，有效提升了教师的教研实操能力。</p> <p class="ql-block">二、培训总结</p><p class="ql-block ql-indent-1">为期两天的集中培训内容丰富、针对性强，既涵盖了新高考命题、课堂教学、师德修养等核心领域，也聚焦了教学研究等关键能力，实现了 “理论学习与实践指导相结合、宏观引领与微观实操相结合”。参训教师纷纷表示，通过培训进一步明晰了新高考改革的方向与要求，掌握了思政课教学创新与教研开展的有效方法，增强了当好新时代思政课教师的责任感与使命感。</p><p class="ql-block"></p> <p class="ql-block">文稿：第二小组</p>