<p class="ql-block">学书法要善于总结前人的规律,再用规律来指导书写。在历代行书大家如王羲之、米芾、苏轼、董其昌、文征明等人的行书中,结构特征非常明显,与楷书有很大的区别,学好行书就要掌握其结构特征。</p><p class="ql-block">行书的结构原则:</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><b>01加大疏密对比</b></p> <p class="ql-block">如《宋·米芾·德忱帖》“常”字上半部分疏朗,留白很多,下半部分紧密,留白极少,形成鲜明对比。<b>部分笔画格外张扬</b></p> <p class="ql-block">如《宋·米芾·伯充帖》中“难”字的起笔两点,左边起笔潇洒灵动,行笔过程中逐渐控制其飞扬之态,最后在右边归于收敛。<b>加大笔画的轻重对比</b></p> <p class="ql-block">如《晋·王羲之·如常帖》中“淡”字,左边的三点式用笔粗壮,右边用笔轻盈,形成明显的左重右轻对比。<b>形成高低错落之态</b></p> <p class="ql-block">这是宋代书法家苏轼的典型风格,据说可以产生一种飞扬之势,如《宋·苏轼·黄州寒食诗帖》中的“死”字。<b>收放更加夸张</b></p> <p class="ql-block">如《明·董其昌·行草书卷》中的“神”字,最后一笔特别夸张。这种笔画在一个篇章之中不能没有,但又不能多用<b>往往形成欹正对比关系</b></p> <p class="ql-block">欹正对比应用的最好的是王羲之,结字非常大胆,典型的如《晋·王羲之·普觉国师碑》中的“崇”字<b>合体字往往形成开合之势</b></p> <p class="ql-block">左右结构倘若平行则很单调,适当的布局则趣味无穷,典型的如《明·文征明· 纪行诗》中的“得”字呈下开上合之势。</p>