访赵铁山再传弟子赵承楷教授

铁缘人

<p class="ql-block">  2025年11月14日下午,经太原师范学院书法艺术系窦元章主任介绍,到老教授赵承楷家拜访。这次拜访的目的,是为确认赵承楷教授与赵铁山弟子郭伯英的师承关系。事先和赵承楷教授儿子赵宏生先生联系,约定进入赵教授家的时间——因怕打扰休息,本应三点多到,最终定于三点半前往。</p><p class="ql-block"> 正好老教授刚睡醒,从卧室出来。老教授非常客气地让我坐下,赵宏生先生把赵教授扶到写字台前,给老父亲倒了一杯茶。赵承楷教授让我坐他旁边,方便说话。我自我介绍后,便开始交流。我去之前画了一张赵铁山师承表,随即拿给老先生看。</p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(22, 126, 251);"> 赵铁山弟子有十人,分别是郭伯英、刘永德、赵品三、段学文、侯念祖、吴连城、段振文、樊沚如、孙东元、宁绍武。</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(255, 138, 0);"> 郭伯英弟子:赵承楷、李元茂;刘永德弟子:张薪生、范国昌;赵品三弟子:石毅;段学文弟子:阎俊;吴连城弟子:沈晓英、吴国华;宁绍武弟子:李元茂;孙东元的两个儿子均擅长书法。</span></p><p class="ql-block"> 我拿这份师承表与赵教授考证,赵教授说:<span style="color:rgb(22, 126, 251);">“我的书法受教于郭伯英,师弟李元茂脑子灵活,连篆刻也一并学精了。”</span>赵教授十分谦虚,称虽受教于郭伯英,却不算正式入室弟子。随后,赵承楷教授的儿子赵宏生先生拿出父亲的《赵承楷文集》给我看。经再三阅读《回忆郭伯英先生》一文,可明确赵承楷教授与郭伯英是入室弟子关系——文中详细写道:<span style="color:rgb(22, 126, 251);">“郭老师还给我讲赵铁山先生的字,说赵铁山先生的字端庄大气。老师叮嘱我,先学习赵铁山先生的字,等日后有了认知、打下基础,再去临写其他碑帖。还说《郑文公碑》虽好,却不是人人都能写好:有的人写《郑文公碑》,写得软弱无力;有的人写得局促、缺乏大气,这都是学识、心态、修养未到位所致。于是,老师取出赵铁山先生的字,让我先临写、研读。郭老师的一个‘实’字,让我终身受益!”</span></p><p class="ql-block"> 文中还写到:<span style="color:rgb(22, 126, 251);">“此后,郭老师就让我写《张猛龙碑》,可我一时间未能入门,仍在写赵铁山、郭老师的字迹。后来,郭老师有些生气地说:‘年轻人最怕坚持错误不改,我让你写《张猛龙碑》,你却偏要写郭伯英的字。’我见老师态度恳切,便慢慢研读起《张猛龙碑》,遇到问题也会向郭老师请教。”</span></p><p class="ql-block"> 从赵承楷教授的文章中,可确认他是郭伯英的入室弟子,只是未举行拜师礼。他的书法早期确实受教于郭伯英,且早年在赵铁山的书法上狠下功夫,临摹过许多作品。赵承楷教授还说:<span style="color:rgb(22, 126, 251);">“郭伯英的字大气,太原不少牌匾都是他写的。”</span>他又提及:<span style="color:rgb(22, 126, 251);">“我也受教于赵铁山的另一弟子吴连城。”</span>我从《赵承楷文集》中找出《记吴连城老师》一文阅读,也证实了这一点——他妥妥受教于赵铁山的两位弟子,是赵铁山的再传弟子。赵教授谦虚地说:<span style="color:rgb(22, 126, 251);">“叫‘下一代再传弟子’吧,这样更妥当。”</span>我在《记吴连城》文中看到这样一段记载:<span style="color:rgb(22, 126, 251);">“有一次,我从河南新安铁门千唐志斋购得三绝碑拓片。所谓‘三绝碑’,即章炳麟撰文、于右任书丹、吴昌硕题额,故人称‘三绝’。碑文内容是为河南新安人张清和(字子温)所写的墓志铭。子温之子便是大收藏家张伯英,他与章炳麟、于右任交好,故共建苑筑斋、收藏文物。当年我得此拓片后,十分高兴,回家第二天就去了吴老家,满心以为吴老会表扬我。没想到吴老接过拓片,只是逐句研读碑文。他见我似懂非懂,心思根本不在文章内容上,便生气地说:‘有了三绝碑拓片,却不懂其意义,有和没有都一样,甚至有还不如没有。’吴老又一次批评了我学习不踏实的态度。后来,我收集了于右任的碑刻文字,还学习了他的书法。吴老问我为何学于右任书法,我回答:‘于右任先生胸怀广远,文句深邃简约;书法洒脱清秀,字里行间有大儒之气。’之后,吴老从我的言谈中察觉我有了些进步,才较满意地教导我:‘他人的教诲是客体,自己的学习、悟道才是主体。’”</span></p><p class="ql-block"> 我不仅看出吴连城对赵承楷教授要求严格,还意外有了一个收获:文中提及的‘章炳麟撰文、于右任书丹、吴昌硕题额’的三绝碑,<span style="color:rgb(22, 126, 251);">与我收藏的赵铁山所书三绝碑《胡太公墓志铭》(章炳麟撰文、于右任书丹、赵铁山题额)</span>,可进一步佐证‘南吴北赵’的文化艺术历史意义,为赵铁山当时与吴昌硕齐名提供了实物依据——这让我喜出望外。</p><p class="ql-block"> 结合赵承楷教授的文章考证与亲口叙述,我最终确认:赵承楷教授是赵铁山的下一代再传弟子。</p><p class="ql-block"> 赵铁山的弟子郭伯英,生于1908年,卒于1983年,山西洪洞人,号石孔山农,系中国书协会员、山西书协名誉理事,曾任太原市政协委员。他不仅师从赵铁山,还曾投师常赞春,擅长小篆、隶书、真书,尤精篆书;篆刻兼取皖、浙印派韵味,自成一派。太原不少公私匾额、榜书均出自他手,作品曾入选全国第一届书法展览。</p><p class="ql-block"> 师承关系考证清楚后,赵宏生先生拿出《赵承楷文集》赠予我。我提议让赵承楷教授签个名,因老教授患病无法写毛笔字,便用签字笔写下:<span style="color:rgb(22, 126, 251);">“杨俊友先生 赵承楷 二0二五年十一月十四日”。</span>老教授手虽有些抖,但字迹如他书中的小品一般——拙近弘一法师,童真似谢无量,火气尽灭,书卷气十足,赵铁山之气、郭伯英之魂,已然自成一格!</p><p class="ql-block"> 要不是赵承楷教授身体欠安,我真想与他把赵铁山,弟子郭伯英、吴连城的以往谈个透彻明亮。如今这些历史资料再不抢救,将会永远遗失。我向赵承楷教授的儿子赵宏生先生提出,在老教授精神状态好的时候,写一下对赵铁山的艺术评价,这也是我能做的最后努力。</p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(22, 126, 251);"> 抢救吧,能留一点算一点!</span></p><p class="ql-block"> 祝赵承楷教授身体早日康复,再用宝贵的时间与我将赵铁山和弟子郭伯英、吴连城的艺术论个水落石出。</p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(22, 126, 251);"> 赵承楷教授 晚生杨俊友拙笔拜上!</span></p> <p class="ql-block">郭伯英</p> <p class="ql-block">郭伯英书法</p>