车间里的“小工匠”

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<p class="ql-block">  周三清晨,初三(2)班的三十名同学背着工具包,踏着朝阳走进了高新区仪表厂的大门。刚踏入车间,轰鸣的机器声便裹着金属的凉意扑面而来,排列整齐的车床、转床正高速运转,工人师傅们专注操作的身影,瞬间让同学们收起了嬉闹,眼神里多了几分肃穆。</p><p class="ql-block"> “这是板牙,用来加工外螺纹;这是丝锥,对应内螺纹,搭配扳手用的时候要稳,力度不能偏。”王师傅拿着工具,边演示边讲解,手指在螺丝和螺母上轻轻一点,“咱们今天的任务,就是组装一批简易按键开关,从零件挑选到成品检测,每一步都不能马虎。”</p><p class="ql-block"> 李明攥着扳手的手心微微出汗,他面前的工作台上,电子线路板、面板指示灯盘、垫片和簧片整齐摆放。按照师傅教的流程,他先用电笔检测线路板是否通电,再用螺丝刀固定螺丝,可第一次尝试时,螺丝总也拧不平整,垫片还差点滑落到地上。“别急,左手扶稳零件,右手手腕用力,跟着车床的节奏来。”王师傅弯腰指导,手把手帮他调整姿势。</p><p class="ql-block"> 重新上手时,李明放慢了速度,眼睛紧紧盯着螺丝与螺母的衔接处,扳手转动的力度逐渐均匀。旁边的张晓晓正在使用搓丝机加工螺栓,起初她总担心机器会伤到手,动作僵硬,在师傅的鼓励下,她慢慢掌握了进料的角度,看着粗糙的金属棒变成光滑的螺栓,脸上露出了笑容。</p><p class="ql-block"> 下午,同学们开始组装成品。有的负责焊接线路,有的安装刀闸和吊线开关,还有的调试时间继电器。车间里不再是单纯的机器轰鸣,还多了同学们的交流声:“这个簧片要卡紧,不然开关会失灵”“指示灯盘的线接反了,得重新弄”。在一次次调整中,一个个合格的按键开关逐渐成型。</p><p class="ql-block"> 离厂时,夕阳透过车间的窗户洒进来,映照着同学们满是油污却格外明亮的脸庞。李明手里攥着自己组装的第一个成品,心里满是成就感:“原来看似简单的零件组装,藏着这么多学问,学工不仅让我们学会了使用工具,更懂得了认真和坚持的重要性。</p> <p class="ql-block">分镜1:工人师傅手持板牙和丝锥,向围拢的学生们讲解工具使用方法,学生们俯身认真聆听,眼神充满好奇。</p> <p class="ql-block">分镜2:男生李明左手扶着电子线路板,右手用扳手拧螺丝,额头微微出汗,王师傅在一旁弯腰指导,调整他的姿势。</p> <p class="ql-block">分镜3:女生张晓晓站在搓丝机前,双手小心操作金属棒加工螺栓,机器运转中,她眼神专注,嘴角带着一丝微笑。</p> <p class="ql-block">分镜4:同学们分工合作组装成品,有的焊接线路,有的安装刀闸,有的调试时间继电器,车间里充满忙碌而有序的氛围。</p> <p class="ql-block">分镜5:夕阳下,李明和同学们手持自己组装的按键开关成品,站在车间窗户旁,脸上带着成就感,手中的成品在余晖下泛着金属光泽。</p>