曲阜行·儒风润——临沂第三十九中学高二四班的千年文化奔赴

宇泽妈

当清晨的阳光落在教学楼前的操场，电子屏“2024级高二年级研学启动仪式”的红字格外明亮——11月20日，高二四班的我们，带着课本里的“子曰”，奔赴一场与孔子的千年之约。

第一站：尼山孔庙·圣迹寻踪

踏入尼山孔庙，这座原名尼丘山、因避孔子名讳而更名的圣地，相传是孔子父母祈祷得子之地，亦是儒家文化的根源所在。孔庙横分三路、五进院落，古柏苍劲，殿宇庄重。

棂星门的雕花藏着“文星降世”的传说，观川亭的石阶浸着千年晨露，大成殿的匾额高悬着对至圣先师的敬仰。我们触摸尼山书院的古墙，途经见证岁月的友谊树，探访传说中孔子诞生的夫子洞，每一处景观都在低声诉说“圣人之源”的故事，让课本里的文字有了可触碰的温度。

第二站：尼山圣境·溯源儒风 悟圣贤之道

踏入尼山圣境景区，率先踏上千米夫子长堤，青石板路蜿蜒延伸，两侧草木葱茏，清风裹挟着湖畔湿气扑面而来。孔子湖碧波荡漾，水光与天光交映，微风掠过湖面泛起层层涟漪，仿佛在呼应孔夫子“逝者如斯夫”的临川一叹。沿堤缓行至观水台，凭栏远眺湖光山色，随后循着文脉指引，前往古朴雅致的泮水桥。

穿过泮水桥，金声玉振广场豁然开朗，世界最大最高的孔子铜像巍然矗立——像高72米，基座高达18米，海拔273.8米的身姿直指苍穹。圣人面容温润慈祥，身姿沉稳挺拔，“温良恭俭让”的风范具象化呈现，让同学们在仰望中体悟儒家文化的厚重与庄严。

随后赴尼山大学堂，穿过恢弘的迎宾大厅，拾级而上至台阶大厅，再步入七十二贤廊。孔子七十二位弟子的雕塑神态各异、栩栩如生，或沉思悟道，或诵读经典，仿佛穿越千年与先贤对话。大学堂内，仁、义、礼、智、信五个主题大厅各具韵味，彩绘、生漆脱胎、书法、粉彩堆白、壁画、铜雕、漆画等多种艺术形式交织辉映，将为人处世的根本之道生动呈现。在静谧的氛围中，同学们围坐长桌，铺展宣纸，提笔“手读论语”，墨香缭绕间，经典字句在笔尖流淌、在心中沉淀，让传统文化的智慧在亲身体验中生根发芽。

第三站：《金声玉振》·礼乐盛典 沉浸式悟圣贤历程

我们观看大型演艺《金声玉振》。演出以“礼乐文化”为主体，立足“世界的孔子”与“孔子的世界”立意，将诗、乐、舞等中国古典艺术形式，与当代前沿的舞台装置、大型机械、全息影像相结合，打造出震撼绚烂的文化艺术盛宴。

全场以孔子自述的人生历程为线索，循着太荒之始、启蒙开智、少年诵读、君子加冠、大婚仪典、习礼修德、齐家治世、荣归故里、圣贤大成九大阶段，以重要仪式为主轴线，展现了在圣贤影响下不断成长的过程。

第四站：祭孔拜师礼·着汉服 敬师恩 成栋梁

我们身着传统服饰，在孔子圣像前专场举行祭孔拜师礼。

拜师礼是古代学子与师长间的重要礼节，后发展为学校礼仪制度。本次仪式严格遵循古礼程序，学员们先行盥洗静心，在庄重氛围中体悟传统礼仪的深意。春秋时期，孔子面对礼崩乐坏的局面，以“克己复礼”为精神旗帜，主张以礼重建社会秩序，而“礼”也贯穿其社会理想、伦理观念与教育思想的核心。这场仪式让孩子们在亲身体验中学会感恩父母、尊师重道，更树立了勤勉向学、立志成为栋梁之材的信念。

第五站：孔庙孔府·探秘圣府 浸润儒风

我们走进世界文化遗产、5A级景区——孔庙孔府，开启沉浸式文化探访之旅。

先游“天下第一庙”孔庙，瞻仰儒家学派创始人孔子的圣迹，依次游览大成殿、杏坛、奎文阁、十三碑亭，在古建与碑刻间感受千年文脉传承；现场聆听专家讲解孔子礼仪与儒家文化，让先贤智慧直抵心间。随后探访“天下第一家”孔府，漫步大堂、二堂、三堂、前上房、前堂楼、后堂楼及花园，在规整的院落与雅致的景致中，读懂圣府世家的人文底蕴。

第六站：孔子博物馆·溯源文脉 触摸千年珍藏

我们走进与“三孔”遥相呼应的孔子博物馆，这座由两院院士吴良镛先生规划设计的现代化场馆，是承载中国传统文化精髓的综合类博物馆。

馆内馆藏文物达70多万件，珍品云集：30多万件明代至1948年的孔府私家文书档案、4万多册宋代以来的善本古书、8000多件明清衣冠服饰，还有大量祭祀礼乐器与20多通著名汉魏碑刻，在一器一物中，沉浸式感受千年文脉的厚重与璀璨。

两天的研学之旅，从尼山的晨雾走到三孔的夕照，我们带着拓印的论语、沾着墨香的指尖，和满脑子的文化感悟返程。

班主任高艳老师的一路陪伴是旅途里温暖的注脚，乘车时的清点、参观时的叮嘱、入住后的查寝，细微之处的照料，让这场文化之行更显安心。

高二四班的曲阜行，不仅让儒家千年智慧从课本走进现实，更让这段并肩同行的青春记忆，因文化的浸润与彼此的陪伴，变得格外珍贵。