以分析促改进 以改进求提高——商都县第二中学期中测试质量分析会

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为了全面了解学生各科的学习情况以及整体学习情况，让老师们从数据分析中反思教与学的得失，调整教学策略，推动学校教学质量稳步提升。商都县第二中学于 18 日和 19 日分别进行了各年级的期中测试质量分析会。
分析会由学校教务处承办。校长韩飞、教学副校长孙栋、教务处主任张有以及各年级任课教师参加分析会。18 日，教务处关进副主任分析了七年级各班各学科的期中成绩情况。19 日，张涛副主任分析了九年级期中测试的成绩情况。

两位主任在质量分析会议上详尽分析了各年级各班各科的“优秀率、及格率”和“最高分、最低分、平均分”。介绍了前十名、前二十名、前五十名、前一百名、前二百名学生在各班的人数分布情况以及成绩的差距。尤其详细展示我校各年级前十名学生的总分以及各科成绩在班级与学校的排名情况，让老师们清晰地了解尖子生的整体情况和他们的短板学科。
为了让任课老师更加详尽直观的了解在不同班级各自所带学科的成绩情况，两位主任从语文、数学、英语等科目具体分析了每班单科成
绩的最高分、最低分、平均分对照情况；通过各班各科的对比分析，让老师们了解自己所带班级与其他兄弟班的差距，也让老师们详细了解班级学生学习的详细情况。

在听取了两位主任详细清晰地分析之后，各科教师从学生的失分情况进行了有针对性的试卷分析。他们从学生基础知识的掌握、答题技巧、 分析审题、知识运用、书写状况等方面，分析指出学生们在学习中存在的许多问题，同时反思了教学中存在的失误，提出针对性的改进措施，老师们表示会对今后的教学策略与方法进行调整，以便提高整体的教学质量。

韩飞校长在质量分析会的最后，要求七年级的老师们重视引导七年级学生积极适应初中的学习生活，尽快摸索出适合自己的学习方法，要培养学生们良好的学习习惯，不仅要重视知识的传授，也要重视学生行为习惯和良好品格的培养。

韩校长在分析会上重点表达了对九年级的殷切期望。他说，本学期是中考非常关键的准备阶段，需要九年级全体教师持续的勤勉付出。他分析了中考改革的趋势，提出来复习备考的建议，希望老师们努力探索中考测试的新思路，提升学生学习的效率，为下学期的中考冲刺打好基础。
商都县第二中学 教务处