<p class="ql-block"> 这里有一个苹果。假如一个人不曾吃过苹果,那他如何才能真正知道苹果的味道呢?如果他通过听别人讲述苹果的味道,或者在网上搜索关于苹果味道的描述,然后在大脑里去意想这个“苹果的味道”,他会真正知道苹果的味道吗?</p> <p class="ql-block ql-indent-1">答案是:肯定不会。因为他所想象、感知的“苹果的味道”,无论如何都不会是真正的“苹果的味道”。要想知道真正的“苹果的味道”,办法只有一个,那就是亲自去吃一下苹果,在吃的过程中,才能真正知道苹果的香甜浓郁、酸脆爽口。吃苹果的过程,就是知道苹果味道的过程,吃就是“行”,“行的过程”就是“知的过程”,“知的过程”就是“行的过程”,“知行本来一体,不可分割”。这就是王阳明心学之一的“知行合一”。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">在明朝那群星光熠熠的人物中,有一个人格外特别,他不仅是思想家、军事家,更是一个游走在世间的“孤独者”。他叫王守仁,字伯安,自号阳明子,世称阳明先生。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">2022年央视播出的《典籍里的中国》曾这样介绍王阳明:王阳明,生于状元门第,少负天才之名,心慕圣人之道,熟读兵法,练就武艺。为求有朝一日,能为国效力,为民除害,以仁义施于人民,成就君子之名。岂料,遭奸党陷害,受廷杖之责,蒙牢狱之灾,投荒万里,九死一生。短短一百字,便概括了王阳明的前半生。 </p> <p class="ql-block ql-indent-1">在这前半生里,他遭逢官宦刘瑾专权,受牵连惨遭廷杖,又被贬谪至贵州龙场。这样的生死考验,促成他龙场悟道,悟出了“道不远人”“学问之道,求其本心”“人皆有是心,心皆具是理”。 </p> <p class="ql-block ql-indent-1">深研《传习录》,其“此心光明”的境界与“知行合一”的智慧,穿越百年时空,对今日我们年轻干部修身治事、担当作为,仍如明灯高悬,闪耀着不灭的思想光芒。</p> 心即理 <h3>01理想信念,以心立根,铸牢政治忠诚</h3> <p class="ql-block ql-indent-1">“心即理”是阳明心学的第一块基石,王阳明告诉我们心是万物的尺度,世间一切规律与道理,都无法脱离我们每个人的认知的主体而独立存在。而我们澄明自在的本心,本身就已具足天理,如镜能照物,如月映千江。正是因为如此,王阳明才会感叹:“破山中贼易,破心中贼难。”此“心中贼”,指的是一切遮蔽良知、扭曲本心的私欲、偏见与恐惧。而破除的根本,在于“致良知”,即唤醒内心最深处的是非善恶判断力。对于年轻干部而言,理想信念不是外在约束,而是内在自觉。这意味要将理想信念视为“终身课题”,需要信一辈子、守一辈子。要如阳明龙场悟道般,在理论学习中叩问初心,这样才能在面对复杂情况和利益诱惑时,不为外界干扰所动,在工作中不计个人得失,全身心投入到自己所热爱的水利事业中去。</p> 知行合一 <h3>02担当作为,以行践知,锻造过硬本领</h3> <p class="ql-block ql-indent-1">“知行合一”是读懂阳明心学最关键的门径,通常我们认为“知”和“行”的关系是先学习知识,然后再去实践。但王阳明指出,这并非“真知”,真正的“知”与“行”是辩证统一的关系。知是行之始,行是知之成,两者在本质上统一于实践,这意味着要将理论知识与工作实际紧密结合,做到学以致用。对我们年轻干部来说,坐在办公室里看数据、翻资料得来的“知”是浅薄的,真正的“知”必定源于实践,真正的成长在于事上的磨炼,是在无数次与群众的交谈中、在田间地头的实践中得来的,这个过程,正是对“知行合一”最生动的诠释。</p> 致良知 <h3>03廉洁自律,以心正身,涵养道德情操</h3> <p class="ql-block ql-indent-1">“致良知”是实现“知行合一”的根本途径,“良知”一词源于《孟子·尽心上》,指与生俱来的分辨是非善恶的道德直觉和判断力。王阳明将其提升到本体论高度,认为它是人心的主宰,其核心功能是“知善知恶”。“致良知”就是一个不断“擦拭心镜”“驱散乌云”的过程,让本有的良知重新明亮,从而能做出正确的判断和行动。这意味着要时刻保持对良知的敬畏之心,自觉遵守道德规范和法律法规,做到不该吃的坚决不吃,不该拿的坚决不拿,不该去的坚决不去,在躬身自省、检身正己中不断增强拒腐防变的定力和能力。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">读罢《传习录》,掩卷深思,我不由自主想起王阳明的那两句诗“吾心自有光明月,千古团圆永无缺”,王阳明的这轮心头明月,穿越历史的时空,照亮了人人心中的明月,照亮了世人成圣的道路。</p>