明光市滨河实验学校开展法治副校长进校园活动

少先队

<p class="ql-block">  为深入推进平安校园建设,切实增强师生防范校园欺凌的意识和能力,有效保障学生的身心健康,11月20日上午,明光市滨河实验学校特邀法治副校长明光市人民法院副院长刘学讲走进校园,为全体班主任及学生带来了两场场主题鲜明、内容详实的“防范校园欺凌”专题培训会。</p> <p class="ql-block">  第一场班主任培训会上,法治副校长刘学讲首先从法律专业视角,结合近期社会关注的热点案例,深入浅出地剖析了校园欺凌的定义、主要表现形式(如身体欺凌、语言欺凌、关系欺凌、网络欺凌等)及其对受害者、欺凌者乃至旁观者造成的深远危害。他特别强调,校园欺凌绝非简单的“孩子间的打闹”,而是可能触及《中华人民共和国未成年人保护法》、《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》等相关法律法规的严肃问题,引导班主任们从法律层面认识到防治校园欺凌的重要性与紧迫性。</p> <p class="ql-block"> 随后,刘学讲副校长重点围绕“如何识别与应对校园欺凌”这一核心议题,向班主任们传授了具体的工作方法与策略。他详细讲解了校园欺凌的早期预警信号,指导班主任如何通过观察学生的情绪变化、行为异常、学业波动等情况,及时发现潜在的欺凌苗头。在应对处置方面,他强调了建立畅通、可信的举报渠道的重要性。</p> <p class="ql-block">  学校党总支书记曹健及校长张元友在总结中,对刘学讲副校长的精彩讲座表示衷心感谢。他们强调,班主任是校园防欺凌工作的“第一道防线”和关键力量,要求全体班主任以此次培训为契机,进一步将防欺凌教育融入日常班级管理和德育工作中,做到警钟长鸣、常抓不懈。学校也将持续加强与法治副校长的联动,不断完善校园防欺凌工作长效机制,共同营造和谐、安全、健康的育人环境。</p> <p class="ql-block">  第二场学生防欺凌讲座,刘学讲副校长通过一个贴近学生生活的真实案例引入,迅速吸引了全体同学的注意力。他首先深入浅出地阐述了“什么是校园欺凌”,明确指出校园欺凌不仅仅是身体上的殴打,更包括“言语欺凌、社交欺凌、网络欺凌”等隐蔽但伤害性极强的形式。他强调,任何形式的欺凌行为都是对他人权利的侵犯,是法律和校规校纪所不容的。</p> <p class="ql-block">  在讲座的核心部分,刘学讲副校长结合《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》等法律法规,详细剖析了校园欺凌带来的严重危害。他语重心长地指出:“欺凌行为如同一把双刃剑,不仅会给受害者带来难以磨灭的身心创伤,也会让施暴者滑向违法犯罪的深渊,最终毁掉的是双方的未来。” 他通过以案释法的方式,让晦涩的法律条文变得生动具体,使同学们深刻认识到欺凌行为的违法成本和沉重后果。</p> <p class="ql-block">  在互动环节,刘学讲副校长向同学们抛出了一系列问题:“如果你遇到了欺凌,该怎么办?”“当你看到其他同学被欺负,你应该怎么做?”同学们踊跃举手,各抒己见。针对大家的回答,刘学讲副校长总结了关键的“三步走”应对策略:</p><p class="ql-block">1. 保持冷静,勇敢说“不”:在确保自身安全的前提下,勇敢地向欺凌者表达反对和警告。</p><p class="ql-block">2. 及时求助,寻求保护:第一时间告诉老师、家长或信任的长辈,不要独自承受。</p><p class="ql-block">3. 依法维权,保留证据:尤其是对于网络欺凌,要学会截屏、保存聊天记录等作为证据。</p><p class="ql-block">他特别强调,沉默和忍让只会助长欺凌者的气焰,每一位同学都应成为反对校园欺凌的“行动派”和“宣传员”,对欺凌行为零容忍,共同营造一个充满正能量的集体氛围。</p> <p class="ql-block">  学校校长张元友在总结发言中表示:“此次讲座是我校平安校园建设的重要一环。感谢刘学讲副校长带来的精彩一课,它如同一场‘及时雨’,润泽了同学们的心田。学校将持续开展此类法治教育活动,与家庭、社会携手,共同为孩子们的阳光成长筑起一道坚不可摧的安全防线。”</p> <p class="ql-block">  此次法治副校长进校园活动,是我校深化“法治校园”、“平安校园”建设的重要举措之一。它不仅为师生们送上了一份“法律护身符”,也为构建文明、和谐、安全的校园环境奠定了更加坚实的基础。我校将持续开展形式多样的法治安全教育,为学生的健康成长保驾护航!</p> <p class="ql-block">图文:王照芹 卢明 黄冉</p><p class="ql-block">初审:卢明</p><p class="ql-block">审核:张元友</p><p class="ql-block">审签:曹健</p>