排焰燃热血 逐光耀少年

丛琳

<p class="ql-block">排球在社团中绽放,少年在排球中快乐。当“双减”与童心碰撞,让“社团”为童心织梦,在这片沃土上选择自己所爱的、爱自己所选择的。</p> <p class="ql-block">我深信:所有的学生都会在“自己”的舞台上,绽放出绚丽夺目的光彩!</p> <p class="ql-block">所有光芒,都来自暗夜里的坚持;所有逆袭,都是厚积薄发的沉淀。 宝子们,你们努力的样子,是最帅的!最靓的!</p> <p class="ql-block">心疼佳欣因打排球的皲裂之手……</p> <p class="ql-block">少爷的“倔强”</p> <p class="ql-block">只因心中的那份热爱……</p> <p class="ql-block">散汗时,我发现了一束光照进了我的镜头……谢谢那个阳光、帅气、爱笑的大男孩,让孩子们打开了一束热爱的光!</p> <p class="ql-block">接下来,就请您跟着我一起走进排球少年……</p> <p class="ql-block">男队队长王思睿。是一个话少言“贵”的孩子,交代他的事,那是做的妥妥贴贴,很有责任心,也有点小娇气。有很多人疑惑队长怎么是他?因为我们练的不仅仅球,还有育人!训练是枯燥、乏味,需要有强大的耐心和定力。他,就是那个永远都不需要你经管,却不容忽视的存在。老师想对你说:宝子,你在管理团队时,能不能再积极一点的沟通?再主动一点的承担?再有温度的基础上,强势一点呢?</p> <p class="ql-block">他叫扈雨昊,我体委。各方面都很优秀,交待给他的事,件件有落实、事事有汇报、整得明明白白,让人特别放心。球场上的二传手,也是那个顾大局、责任心强、有凝聚力和亲和力、善研究、场控能力强的少年。</p> <p class="ql-block">他叫张智杰,外号老九。“老师、老师,我发十个球不是过六个,是九个!九个!就差一个就百发百中了。”从九到十看似很近,但他就是那个在不为人知的得角落里,挥汗如雨、笑着咬牙坚持的孩子。一传的稳、二传的帅气。不管放在球场上哪个位置,就二个字--踏实。</p> <p class="ql-block">他叫陈骏浩,外号碎嘴子。一个阳光、帅气的大男孩子,情商很高,很有眼力价。就是那个嘴,有时候大早上的就会让你有踹他的冲动;有时候真的也会让你发自内的开怀大笑。球场上的扣球手,相对的不稳定,却能看明白事、想办法补短板、能扛得住、不慌、不忙的少年。对了,最让他有成就感的不是球扣的有多好,而是在训练时薪火相传中,那份毫无保留的倾囊相授!</p> <p class="ql-block">他叫于喜乐,外号老于头。很聪明,队里的扣球手,总是笑嘻嘻的,都看不到眼睛,但出手就是那么地快、狠、准。他身上总有一股不服输的劲,不找借口,知道自己哪里不足,更懂得发挥自己的优势。球场上相对的不稳定,却是敢打、敢拼、输得起的少年。</p> <p class="ql-block">他叫韩焕文。性格开朗,帅帅的,个子不高,干净整洁,笑起来特别的温暖,在体育技能方面,身体素质好、悟性很高、爱钻研、敢尝试。理应是一个爱说、爱笑、爱玩的一个孩子,为何让我误认为性格内向、沉静寡言、波澜不惊?球场上,总能给人留帅气的背影!</p> <p class="ql-block">他叫王晗宇,外号少爷。性格豪爽、有点小洁癖、有主见、有韧劲。反之,太懒。赖到自己的球都不去捡,得点名;怕鞋脏,穿鞋套练球!但,在训练场上能沉下心、稳当练球,呈现出后来者居上的猛烈势头。球场上,偶尔也会有点小懒惰,是那个赌气囊塞,却从不轻言放弃的少年!</p> <p class="ql-block">他叫张根渤,外号不点儿。小小一人儿,站在队伍里,你不找,都看不到。别看我们个儿小,但我们很有力量。训练场上你总能看到一个自主练球的孤单背影,从不说苦与累,默默地练发球、垫球、二传、搓球……在老师眼里,你努力的样子是最“帅”!</p> <p class="ql-block">他叫时文俊,外号男神。一个高高的大男孩,上手发球,扣球很有质量。也不知道宝子们为什么总叫他男神。我眼中的他,是一个话不多,很努力、有点腼腆、知道自己想要的是什么。</p> <p class="ql-block">平时不说啥,情到深处,我感谢那些积极、主动陪健鑫练球的宝子们。反之,谁躲我或是被迫去,老师心理也有数。老师能理解你们,那边打球打的是热火朝天的,这边即有想去打球的抓心挠肝,又不得不做好陪练的角色。但,健鑫今天的成长,你们是否有那么一点点的成就感呢?</p> <p class="ql-block">在这里,老师也告诉你们一句话:必须做的事情,不管你愿不愿意,都要收好自己的小情绪,积极、主动地做好!因为你没有选择!做得好,老师在心里给你加分;做得不好,我也不能放过你,你得给我挺着!</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">在以后的生活中也好,工作中也罢,必须要做的,就调整好自己的心态,尽全力做好,才能有更多的机会。</p> <p class="ql-block">喜欢一个人,就一定会有吸引你的那个“点”。</p><p class="ql-block">一个聪明、悟性高,且妄自尊大、爱偷懒的孩子,和一个勤奋、努力,且不张扬,悟性一般的孩子,那我一定喜欢后者。</p><p class="ql-block">就像在体育课上,我最不缺的就是体委。</p><p class="ql-block">人要学会沉淀自己!!!</p><p class="ql-block">在不久的将来,遇到那个更好的自己!就一定会感谢那个曾经默默坚持努力的自己。</p> <p class="ql-block">女队队长鲁佳欣。别被她纤细的身材,面容清秀的外表所迷惑。实际上她是一个脾气火爆、敢担当、责任心强、头脑冷静、有想法、说一不二、执行能力特强,但也特别有小性子。有她在,我安心。在球场上,“算计”球,也从不放弃每一个球。曾经是男队员从个别到集体“攻击”的对象,发现无懈可击而无球可接。最让我心疼的是,这么一个秀外慧中的一个宝子,不知何时从青葱玉指变成皲裂之手。</p><p class="ql-block">老师想对你说:你能不能爱笑一点、说话柔和一点?能不能怒时不形于色?老师相信你能做到!你能吗?</p> <p class="ql-block">她叫魏嘉。外号“觉”主。队里的二传手。训练中的她,认真、刻苦,不是没有一句废话,而是一句话没有。别看个子相对而言稍微矮,但在场上的作用是无可替代的!</p> <p class="ql-block">她叫周语晨。活泼开朗、爱笑、爱吃、爱分享、性格好。训练的时候认真、能吃苦,驾轻就熟的基本功,也是队里御用的最佳陪练,在传、帮、带、超中起到了关键作用。</p> <p class="ql-block">她叫王春月。懂事、乖巧、坚强、坚定、洞察力强、努力坚持、能吃苦、爱思考,甜甜的笑容总是能感染着每一个人。在球场上,她总能找到对方的弱点,对方接不到或是接不好的球时,她眼睛里都闪闪发光,此时与她四目相对时,小得意的笑靥如花。</p> <p class="ql-block">她叫许闻洮。一个爱说、爱笑、爱哭、优柔失断。不悟性不高,但很努力、上进的一个女孩子。宝子,老师想对你说:遇到问题或困难一点也不可怕,只要你不退缩,勇于面对,大胆一点!坚定一点!就一定能解决或是克服。</p> <p class="ql-block">她叫闫琬茹。圆圆的脸蛋,头发蓬松、皮肤白皙,带着一副眼镜眼镜,一笑起来就有两个小小的酒窝在脸颊轻轻荡漾,仿佛能醉倒一片星辰大海。乐观、爽朗,在体育技能方面悟性很高,不仅仅排球打得好,速滑也是相当了得的。</p> <p class="ql-block">她叫王米诺。身材纤细娇软,额前长长的碎发贴在饱满的额头上,就像鲶鱼须子。性格豁达、明朗,带着股执拗的认真,可眼神总有些飘忽跟不上球的轨迹。在她身上,我看到是因为热爱,所以不放弃!</p> <p class="ql-block">她叫国艾嘉。我们接触的时间短,我眼中的她,有一点点的胆怯,刻苦、勤奋。给我留下最深刻的印象就是,不受外界因素干扰,能沉下心来,专注的一个人在练球。对!你吸引我的是专注!</p> <p class="ql-block">她叫李健鑫,队里的二传手,也是男队的“团宠”。为了能让后到队里来的她,快速适应集体,我给她配备了最好的“资源”,男队的孩子们一人一天的陪练。她也是一个能耐得住孤单和寂寞的宝子,当我布置完任务时,只见她一个人拿着球,孤寂地走向那面冰冷的墙面时,从不回头,却能一口气地完成任务,大汗淋漓走向我……我喜欢你,是因为你从不抱怨,默默的坚持、努力、上进和坚忍不拔的韧劲。老师想对你说:自信一点、大胆一点!</p> 她叫,他叫…… <p class="ql-block">有人很肤浅的认为:体育不就是锻炼锻炼身体嘛。真正的体育教育是培养孩子核心能力的!!!</p> <p class="ql-block">我不否认:文化课的分数,也许能决定他人生的起点有多高。</p><p class="ql-block">但体育,教给人的是强者思维。一定能决定他人生的路,能走多远、能攀多高、能扛住多少风浪……</p> <p class="ql-block">第一,内心足够强大。抗压能力特别强,现在很多孩子太脆弱了,一点小事就容易崩溃放弃。但,体育不一样,不管是训练还是比赛,落后、失误,累到极致都是常有的事。但,最后还得是擦干眼泪,继续练、继续拼。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">接受体育教育的孩子,会在这个过程里慢慢学会面对压力,知道什么叫不抛弃、不放弃!等她们长大了,不管是遇到学习的压力、工作的难题,都能扛得住!不慌!不乱!这种心态,不是靠背书本知识、反复刷题,就能练出来的。</p> <p class="ql-block">第二,有担当、懂协作,走到哪都能成事。很多家长觉得体育就是锻练身体,这是完全搞错了。体育里藏着最实在的责任感,个人项目靠实力,团体项目靠担当和协作,清楚自己的角色,为了集体目标愿意付出,失误了,不指责、抱怨队友,得主动承担责任,还得想办法弥补。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">接授体育教育的孩子也会慢慢养成不找借口、不甩锅、积极配合的习惯,知道怎么跟人并肩做事,怎么为团队扛事……</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">这些能力,等孩子进入社会,参加工作都是硬实力,能扛事、会协作的人,不管在哪个团队里都是核心,走到哪都受人待见。</p> <p class="ql-block">第三,有耐力、不服输、能坚持。练体育没有捷径可走,一天、两天不可能出成绩,必须日复一日重复训练,咬牙坚持,这个过程里,孩子慢慢培养出超强的耐力和执行力,更会明白什么是真正的不服输。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">这种不服输,不是蛮干,而是知道自己哪里不足,就针对性去弥补,直到把劣势变成优势。这种韧劲,不管孩子以后学什么、做什么,都能帮他走的更远。</p> <p class="ql-block">梁启超说:“少年强、则国强。”只有让孩子的身体感受过极限,灵魂才能升华。</p> <p class="ql-block">人生就像一场比赛,结果永远是个谜。体育教给孩子的就是在这场未知的比赛里,坚持到底的能力。</p> <p class="ql-block">在体育教育里,别以为体育教育只是教动作、练身体,它的本质是教给孩子一生的强者思维,它专门反人性里的弱点,反懒惰、反退缩、反轻易放弃……用最硬核的方式,明明白白告诉你:想赢,先学会输;想获尊重,先拼尽全力流汗。</p> <p class="ql-block">校长要是看到这个小视频,会不会生气……“拆家了”</p> <p class="ql-block">我们不是培养职业运动员,而是用体育这把烈火,把强者思维刻进每一个孩子的骨子里。</p> <p class="ql-block">一个在赛场上,敢打、敢拼、能赢、能扛、输得起、也站得起来的孩子,自带强者气场。未来的竞争力,根本不用愁!</p> <p class="ql-block">最后,把老师特别喜欢的一句话,送给你们,共勉:</p><p class="ql-block">不是未来有多好,你才去坚持;而是你坚持了,未来也许才会更好。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">希望你们能:追逐光、成为光、散发光!</p> <p class="ql-block">我们,下个赛场见!</p>