<p class="ql-block">高瞻时间到：</p><p class="ql-block">“计划—工作—回顾”，这是一个让孩子们自主探索、实践和反思的过程。在这个环节里，孩子们能充分发挥自己的想象力和创造力，去完成自己感兴趣的任务。一起来看看小朋友们的奇思妙想吧！</p> <p class="ql-block">声母“k”</p><p class="ql-block">活动目标</p><p class="ql-block">1、学习声母“k”的发音，能认清形、读准音。</p><p class="ql-block">2、学习声母“k”和韵母“e”的组合发音，认识汉字“可”，了解书写笔顺笔画。</p><p class="ql-block">3、学习声母、汉字的正确书写方式。</p> <p class="ql-block">哈佛二班2连口号：</p><p class="ql-block">猛虎2连，势不可挡！听从指挥，斗志昂扬！</p> <p class="ql-block">数学：拔河2</p><p class="ql-block">活动目标</p><p class="ql-block">1．练习2个2个、10个10个、100个100个跳数，发现跳数的奇妙。</p><p class="ql-block">2．初步尝试数量之间的换算。</p>