因上努力果随缘——俺家宝宝的成长花絮

菲特

第一、俺家有宝名可乐 教室里，学生们盯着前方的大屏幕，笔尖在纸上沙沙作响。有人皱眉思考，有人快速记录，还有人在动手制作。空气里弥漫着一种安静的专注。这不是表演，也不是应付，而是劳作课的常态。 孩子们的成长，就藏在这平凡的重复里。一节节课、一道道题，一次次听讲亦或动手做练习。日复一日、年复一年…… 俺宝在教室里与同学们围在一起学习制作中医香囊，人人笑得灿烂。课后还有一张全班合影，大家摆出各种搞怪姿势，调皮又可爱。 学习不是苦行，而是一个阶段，有温度的旅程。俺宝没说钢琴考完八级的兴奋事，也没提作业补了没、错题改了没的窘迫相……。但能感觉到，她在慢慢走，走得虽不快，还是在努力的。要不然，怎么会，三年评选上了3次“三好学生”呢？ 因上努力，果上随缘。不是听天由命，而是尽心努力之后的坦然；不是放弃追求，而是明白：有些花盛开在春天，有些绽放在深秋。只要根还在，光还有，一切就都来得及。 教室里的灯光暖融融地洒在每一张稚嫩的脸庞上。孩子们穿着整齐的校服，笑容像深秋里盛开的菊花。有人比出胜利的手势，有人笑得眼睛弯成了月牙，仿佛这一刻的快乐能穿透时光，定格成童年最明亮的底片。 这一刻，总会让人想起她们刚进校门时的青稚模样。不为结果欢呼，只为参与雀跃。努力，在此时此刻，学业不是负担，而是奋力奔跑时耳边掠过的风，是只要伸手就能触摸到的光。 流水不争先，争的是滔滔不绝；崇山不争高，争的是万里绵延；人生不争早，争的是坚持不懈。 第二、小小人儿也维权 那个穿粉色毛绒外套的小女孩坐在窗边，手里摆弄着一个蓝色的扭扭乐玩具。她没急着把玩具扭成特定形状，只是在慢慢地、一遍遍地转动着，好像是在检查什么。仿佛那不是玩具，而是一道需要解开的谜题。 她的世界安静又专注，就像一盏小灯泡，在不被打扰的角落，闪烁发光。画面上的小女孩嘴角微微上扬、在笑，豁然明白般模样。 这样的笑容有讲究，恍然一笑里有故事，像是找出了问题，又像是下定了做事决心、拿定了行动主意。 那个蓝色扭扭乐玩具，是从网上平台下单购买的，收到时被俺宝发现，材料粗糙，做工简陋，不像正品。 俺宝没生气而是在琢磨。她把琢磨中发现的情况告诉了麻麻。麻麻说，算了吧、小东西，不值钱，不跟他们计较了吧。 俺宝不甘心，拿起麻麻的手机，直接向平台客服投诉：刚买的扭扭乐玩具不是正品，是假冒货，连品牌标识都没有。后来通过与客服美女的沟通，不仅成功退了款，还意外得到一个玩具作为歉意补偿。 这事轻的像风一样，掠过她的生活，来得快，去得也快。但它却让九岁的孩子从中学到了点什么，譬如：不怕已经发生的纠葛，哪怕它是庞然大物；勇于维护自身权益，哪怕只有一分可能。 手机屏幕上的聊天记录一页页翻过，退款申请的流程走得很顺利。客服的回复简洁而有温度，像是一场成年人之间的体面对话。 但在这背后，其实是一个九岁的女孩子，第一次接触“权益”这个抽象的名词概念。孩子虽不懂人际之间复杂的相处规则，但经历这件事情后会发现，错误是可以被纠正的。自己的合法权益也是可以被争取来的。这种认知意识、这样的体验过程，比任何物质性玩具，任何过气的知识，都更值得孩子们记忆和珍藏。 因上努力，不是果然赢。而是一种敢于争取、不屈服的傲娇心；是敢于开口，敢于申明权益的自我意识和叙述表达能力。至于果报则大可以随缘矣。 很多人以为，孩子的成长是成绩单上的分数，是考级证上的等级。其实，孩子们的成长，更多是在她们自己的一次次碰撞和试错中，是在她们自己一次次反思和总结中，也是在老师、家长们的耐心教导和包容等待里得以完成。 对话框里有条评论说：解决问题的能力和勇气，不比学历差。网名雪绒花的姨奶奶为此点了赞。 奶奶回复说：“是啊，是啊，以后的社会，需要这样勇敢的不屈服的人，也需要有沟通和表达能力的人”。这话像是随口一说，但它潜藏着上一代人对晚辈们的衷心期许。 第三、惟妙惟肖模仿秀 第四、成长过程中的焦虑 聊天记录里，家长们在讨论孩子的学习习惯问题；有人说俺宝注意力不集中问题；有人说孩子偷懒；有人建议多表扬；还有人喊打喊杀的欲施体罚——“毛竹板下面” 宝宝：你又没完成作业啊？没订正错题？奶奶在对话框里问道。语气似有责备，也有担忧。但不是单纯地批评，而是在给孩子分析利害得失和生存之道：现在不努力，长大徒伤悲。 这些话听起来老套，却像钟摆一样来回敲打着俺宝那桀骜不逊的臭脾气。孩子或许当下听不进去，但总有一天，她会明白，那些唠叨的背后，是一份不舍的牵挂。 但对话中确也透露出家中长辈们对孩子成长过程中出现的问题，产生的一些沮丧和紧张；不安和焦虑…… 家庭成员们特别是第一监护人的父母，能坐下来讨论分析孩子身上的缺点和问题，是一件极好的事情。因为，孩子们的成长，从来都不是一个小家庭里的个人私事。它像是一张网，一张由老师、家长、同学和同伴们共同编织成的网形小社会、小世界。每个人说的每句话，做过的每件事，都有可能成为，播撒在幼小孩子心田里的种子。遇上适合的契机，在适当的时空场合，它将因缘际会，抽枝发芽，开花结果的。并且教学相长，父母在与孩子的互动过程中——也能弥补父母童年生活中的某种缺失和遗憾。 当然，家长们对孩子成长过程中出现的问题也不必过度紧张。不用担心、不要攀比，更毋庸焦虑。每家的孩子都是独特又鲜活的生命个体。赤子童心元本具足，我们只须提供爱与自由的环境，唤醒他们自身的秉赋和潜能。孩子每天都会，悄然成长。爱，就如他们所是，而非我们所想…… 有意思的是，还有人提到，奶奶童年时也曾是班级里的佼佼者——一个敢于管理调皮男生的娇弱女班长。奶奶曾组织同学做公益，带领全班“好好学习，天天向上”。奶奶儿时的梦想是长大当老师。 原来，严厉奶奶的心底，还隐藏着一段，热烈奔放的青春之歌。她对宝宝的要求和期望，不只是简单的提醒和督促，是把自己走过的路径，轻轻标记在孩子脚下；是将自己未曾吟唱完的青春理想，殷殷寄托在孩子身上。 奶奶每天都会早起，洒扫庭除，听广播，看新闻。奶奶从不讲大话、空话，但她的存在就是俺宝可乐的榜样：人，可以平凡，但不能松懈；人，可以老去，但不能不学习。奶奶平日里的生活，充实又规律，像一棵遒劲大树，联系着两代人的大家庭。 第五、自学唱自下载的英语歌 下载的英语歌谱 爱好——真是一件神奇的事情，不用催、不用逼，孩子们的学习主动性，大得很呢！ 第六、钢琴八级考证书 那张中国音乐学院的钢琴八级证书，静静地躺在桌上，红色的印章庄重而温暖。证书照片里的俺宝小可乐，穿着白色的长袖衬衫，领结端正，羊角辫翘翘，眼神里有羞涩也有欣欣然的笃定和傲娇。 器乐八级证书不是终点，但它是某个阶段的句点。多少个夜晚的练习，多少次想放弃又重新坐回琴凳，方才换来这一刻的欣喜。证书不会说话，但它记录下了孩子和家长，所有的付出和努力。 麻麻知道、更想让孩子知道，真正的成长，不只是拿到器考证书那一刻的喜悦，而是之后还能不能安静坐下来，将弹琴化成爱好、将音乐融入生活，以寄托人的一生情怀……？ “果”随缘，它已是，代表过去的固定不变物；“因”努力，它才是，我们自己掌握的目标。 第七、主见十足报名学篮球 俺宝嗓音不错，咬字清晰，唱起歌来抑扬顿挫；竖笛吹得也蛮好的，恐怕都是得益于从五岁开始的学练钢琴打下的视唱练耳和乐理基础。 进入小学后，俺宝曾经在音乐课上自告奋勇上台弹奏钢琴歌曲“萱草花”，给音乐老师留下深刻印象。学校组织兴趣小组，便被音乐老师指名要她参加了“校合唱团”和“竖笛兴趣组”。 可惜，强扭的瓜儿它不甜——一段时间后，俺宝悄悄地辞去了这俩个兴趣小组。自己主动找到体育老师，报名参加区体委举办的“青少年篮球训练营”，一心一意打篮球去了。 《孩子们的成长》夜晚的街道上，闪烁的路灯一盏接一盏城市安静下来了，行人三三两两有人下班回家，有人夜跑锻炼，可乐俺宝放学后，背着书包，奔去篮球训练场孩子们的成长，路径很多，路很长、很长有时顺利、有时烦难，灰暗夹缠明亮只要脚步不停，光明就在身边，在你前方 《俺家有位少年囡》少囡就是少年郎。她迎春风不欲，她听夏婵不烦。当遇秋风不悲，去观冬雪不叹。穿满身名牌、浑不觉，遭逢霸凌敢直面。好打篮球自报名，少年就是少年囡。 　素材来源 / “亲宝宝”APP如是我闻我思并辑录编撰 / 菲特 乙巳冬日 . 于金陵石城名府