坝头小学119安全应急演练

郎中乡坝头小学 张俊霞

清晨的阳光刚爬上教学楼的窗台，校园里便悄然忙碌起来。今天是坝头小学一年一度的“119安全应急演练”日，整个学校仿佛被注入了一股紧张而有序的节奏。老师们早早到岗，对照活动安排表逐一确认流程：从安全教育课到楼道疏散，再到户外消防实操，每一个环节都安排得井井有条。广播里不时传来轻快的提示音，像是在为这场特殊的“实战”打节拍。

黑板上“防安全教育”几个大字格外醒目，粉笔字迹工整有力，像是一道无声的警钟。老师站在讲台前，声音温和却不失坚定：“火灾发生时，第一反应不是找书包，而是迅速撤离。”学生们坐得笔直，眼睛盯着黑板，有的还低头认真记笔记。老师走下讲台，在课桌间轻轻踱步，目光扫过每一张专注的小脸。另一间教室里，老师正指着黑板上的示意图，讲解火灾逃生的“黄金三分钟”。阳光透过窗户洒进来，照在孩子们微微仰起的脸上，仿佛连光影都在参与这场关乎生命的课程。

安全演练下课铃响后不久，校园广播突然响起急促的警报声。原本安静的走廊瞬间“活”了过来。学生们迅速从教室鱼贯而出，一个个捂住口鼻，弯着腰，沿着楼梯右侧有序下行。冬日的寒意挡不住他们严肃的表情，口罩遮住了笑容，却遮不住那份认真。楼梯两侧的防滑地砖在阳光下泛着微光，扶手被一双双小手依次握过，像是传递着某种无声的承诺。老师们站在转角处轻声引导：“不推不挤，跟紧队伍。”整个过程安静而高效，仿佛一场无声的舞蹈，每一个动作都经过反复排练。

安全演练操场上，橙色的教学楼在晴朗的天空下显得格外明亮。孩子们列队站在空地上，呼吸在冷空气中凝成一缕缕白雾。老师站在前方，正为接下来的消防演练做最后准备。一位“消防员”举起手，确认各点位就位情况。孩子们的目光齐刷刷地望过去，像是等待一场神秘仪式的开启。风轻轻吹动宣传栏上的安全标语，树叶沙沙作响，仿佛也在为这场演练加油鼓劲。

“灭火器不是玩具，但今天，我们要学会和它做朋友。”刘老师蹲下身，耐心地向学生示范如何使用灭火器。孩子们戴着防护手套，握紧喷管，按照“提、拔、握、压”的口诀，对准火盆果断喷射。刹那间，白色干粉如雪花般喷涌而出，瞬间吞噬了模拟火源。围观的学生们发出低低的惊叹，有人忍不住鼓起掌来。空地上，几处灭火痕迹清晰可见，像是大地留下的“安全印记”。消防员笑着点头：“你们刚才，救了一场‘大火’。”孩子们的脸上终于绽开笑容。