<p class="ql-block"> 詹赓陶赋</p><p class="ql-block"> 将军石</p><p class="ql-block"> 楚湘毓秀,黄浦新生;新宁少壮,詹氏有名。国难当头,怀投笔从戎之志;身许家国,抱安邦济世之诚。少负笈于师范,温文蕴武;长赴粤于羊城,壮志凌云。今陈君湘运,系列铺采;余仰其信,拙笔摛文。</p><p class="ql-block"> 民国十三,烽烟四起;英才云集,军校肇兴。詹辞故里,别亲闱而赴穗;应召投军,入讲武以研兵。翌年校并,编六队于黄埔;复试名登,列首期之精英。填调查表,明“救国”之初心;习战术课,探军旅之要津。同窗有陈赓之勇、向前之谋,共淬锋芒;课业兼步兵之术、炮兵之略,同磨玉刃。平定商团,初试锋芒显胆魄;参与军演,勤修武艺固根本。少年意气,敢擎赤帜破长夜;壮士情怀,愿骋战马驰乾坤。</p><p class="ql-block"> 东征伐逆,挥师直指陈炯明;淡水鏖战,跃马冲锋立战功。北伐鼓擂,隶六军而驰湘鄂;旌旗所向,随十八师定赣洪。武昌城头,攀城克险摧坚垒;南昌城外,浴血破敌勇冲锋。积功累绩,由排长、连长、营长而晋团附;擢升重任,掌治兵、政训、卫戍而护军总。十九师中,展军政双全之智;警卫团里,显统御三军之勇。十载戎马,从偏裨而至主将;半生征战,由校尉而晋少戎。</p><p class="ql-block"> 民国廿四,奉诏西游;负笈意国,研学陆军。入名校之殿堂,探欧战之韬略;习杜黑之《制空》,明战略之要津。析攻防之体系,悟军机之妙道;通兵工之原理,研装备之革新。三载苦读,融西方之兵法;一朝学成,蕴经世之策论。归国之际,值国难之当头;受命之时,肩御侮之重任。驻节罗马,为武官而联邦交;奔走柏林,竞采购以供军情。运德制之重炮,FH-18镇疆场;购意造之轻坦,CV33助戎行。西门子之通讯,联前线之号令;蔡司之望镜,察敌阵之阴晴。弹药千万,解淞沪会战之危;器械盈仓,济抗战初期之困。</p><p class="ql-block"> 抗战胜利,烽烟暂息复内战;时运流转,境遇陡生起波澜。民国卅六,受命中央训练团;三月退役,一纸文凭退备员。蹊跷四月,再授少将军衔印;世事难料,骤起风波失兵权。家园遭劫,日寇焚“一兴堂”宅;故园蒙尘,合影招灾毁家园。退役归乡,重建旧居思安稳;解放骤至,避祸出逃意惶然。藏新铺,隐安山,行踪诡秘;遁绥宁,投残部,逆势苟延。岩洞被俘,与侍卫而离散;音讯断绝,留千古之疑团。</p><p class="ql-block"> 英名乎?枭雄乎?一生跌宕,终无夕影。是非功过,留与青史细细品;荣辱沉浮,付与岁月慢慢评。县志立名而存迹;耆老争议而念情。叹世事之无常,悲人生之多舛;感时代之变迁,听历史之蛾评。魂归何处?或隐或亡成谜案;众口有词,亦功亦过问丹青。</p><p class="ql-block"> 一赋难尽,乃作歌曰:</p><p class="ql-block">滚滚夷江北去,</p><p class="ql-block">惊涛呼唤灵风。</p><p class="ql-block">高岸青山长在,</p><p class="ql-block">千秋香火正红。</p><p class="ql-block">注:</p><p class="ql-block">拜读陈湘运部长《新宁籍黄埔军校学员生平事迹简介(之2):詹赓陶》一文,为陈部长的情怀所动,以其文为基本素材,乃援笔而赋之。</p><p class="ql-block">“新宁少壮,詹氏有名”:《新宁县志·人物志》载:“詹赓陶,字赞虞,新宁安山乡赤塔村人,詹氏为安山乡望族,其祖宅‘一兴堂’始建于清光绪年间,为当地典型的客家院落建筑群。”</p><p class="ql-block">“系列铺采”:指陈湘运部长收集史料,撰写《新宁籍黄埔军校学员生平事迹简介》系列文章。</p><p class="ql-block">“复试名登,列首期之精英”:1924年黄埔军校成立,首期招生堪称“万里挑一”,报考者多为怀揣救国理想的青年才俊,最终录取的499人中,走出了陈赓、徐向前、林彪等后来影响中国革命进程的军事巨擘。詹赓陶能跻身其中,印证了他当时的资质与抱负。</p><p class="ql-block">“习战术课,探军旅之要津”:指当时的黄埔军校实行“军事与政治并重”的教育模式,既授步兵、炮兵等战术技能,又开设《帝国主义侵略中国史》《农民运动》等课程。</p><p class="ql-block">“平定商团,初试锋芒显胆魄”:指1924年10月的广州商团叛乱,这是黄埔学生军的首次实战,詹赓陶参与其中,不仅是其军事生涯的起点,更体现了黄埔军校“建校即参战”的使命担当。</p><p class="ql-block">“十载戎马,从偏裨而至主将;半生征战,由校尉而晋少戎”:是民国军事将领群体晋升轨迹的典型缩影。从黄埔建军到北伐战争,再到抗战爆发,民国军事人才的成长始终与国家命运紧密相连:东征北伐中,他们是统一全国的先锋;抗战时期,他们是御敌卫国的中坚。</p><p class="ql-block">运德制之重炮,FH-18镇疆场;购意造之轻坦,CV33助戎行:1931年九一八事变后,国民政府意识到“工不如人,器不如人”的短板,开始积极从欧洲采购军备,而1935年詹赓陶“奉诏西游”赴意大利研学,正是这一战略的重要组成部分。詹赓陶采购的FH-18型150毫米重炮,是抗战时期中国陆军的“攻坚利器”,在淞沪会战中,该型火炮曾重创日军工事,缓解了前线压力;CV33轻型坦克虽防护薄弱,但在平原作战中仍发挥了侦察、支援步兵的作用。此外,“西门子之通讯”“蔡司之望镜”等装备,更是解决了抗战初期前线通讯不畅、侦察落后的燃眉之急。</p><p class="ql-block">“驻节罗马”“奔走柏林”“弹药千万,解淞沪会战之危”:1936年前后,德国、意大利与中国仍保持着军事合作关系,詹赓陶“驻节罗马”“奔走柏林”的外交与采购活动,既体现了其“军政双全”的能力,更折射出抗战初期中国在复杂国际格局中寻求外援的艰难——这份“弹药千万,解淞沪会战之危”的功绩。</p><p class="ql-block">“民国卅六,受命中央训练团;三月退役,一纸文凭退备员。蹊跷四月,再授少将军衔印;世事难料,骤起风波失兵权。”:指抗战胜利后国民党内部派系斗争的加剧,许多有战功的将领沦为权力博弈的牺牲品。《新宁县志·人物志》明确标注詹赓陶的军衔履历:“民国二十九年(1940年)晋少校,民国三十四年(1945年)升上校,民国三十七年(1948年)四月,国民政府补授少将军衔。” </p><p class="ql-block">“家园遭劫,日寇焚“一兴堂”之宅;故园蒙尘,合影招灾毁家园”:据当地口述史补充(县志附录“民间轶事”),当时日军搜出詹赓陶与黄埔同窗的合影,认定其家族与军方关联密切,遂纵火焚宅。</p><p class="ql-block">“退役归乡,重建旧居思安稳;”县志载,詹赓陶“民国三十六年(1947年)退役后,返归安山乡赤塔村,筹资重建‘一兴堂’残宅,拟隐居度日”。</p><p class="ql-block">“解放骤至,避祸出逃意惶然。藏新铺,隐安山,行踪诡秘;遁绥宁,投残部,逆势苟延。岩洞被俘,与侍卫而离散;音讯断绝,留千古之疑团”:县志载:“1949年冬,县境解放,赓陶避居安山乡深山中,后辗转至绥宁县境,投效当地国民党残部。1950年春,在绥宁县黄土矿乡岩洞被俘,此后下落不明。”</p><p class="ql-block">“耆老争议而叹其情”:《新宁县志·附录·民间轶事》收录了安山乡故老对詹赓陶的回忆:“赓陶少时有大志,入黄埔前曾就读于新宁简易师范学校,常与同窗论救国之道,言辞激昂。抗战期间,曾寄回德制望远镜予乡中子弟,嘱其‘莫忘国耻,勤练体魄’。” 县志还记载,当地百姓对其“抗战购械之功”多有感念,虽晚年行迹有争议,但“安山乡至今仍传其少年从军、抗日筹械之事,视为乡中骄傲”。</p><p class="ql-block">“高岸”:指詹赓陶的家乡安山乡高岸寨,纪念杨再兴的寺庙。</p><p class="ql-block">“千秋”:指詹赓陶的家乡安山乡千秋寨,亦是纪念杨再兴的寺庙。</p>