<p class="ql-block">摒弃曹雪芹同迎红学春天</p><p class="ql-block">目前，有关《红楼梦》的学问即红学，因立场观点不同，存在“严重分歧”。</p><p class="ql-block">中国红学存在严重分歧的根源，是传统红学一百多年来倡导、坚持、宣传的曹雪芹著作论，把阅读学习者研究交流者的思想，禁锢在清中江宁织造曹寅孙曹雪芹的视野之中，禁锢在宝黛钗之恋和家族兴衰之中，而与《红楼梦》体现的博大精深的思想性和深厚的家国情怀严重背离。</p><p class="ql-block">“曹雪芹”意味江宁织造曹寅孙，意味清中的思想境界，当然问题多矛盾多分歧严重，到了该放弃摒弃的时候了！</p><p class="ql-block"><span style="font-size:18px;">我们可以站在清中江宁织造曹寅孙“曹雪芹”的角度读、解红楼梦，同样也可以站在明末清初，宋末元初，元末明初…非曹寅子孙的角度读、解红楼梦，那红学界就不存在分歧，更不存在“严重分歧”。</span></p><p class="ql-block">摒弃“曹雪芹”，不说不写不宣传“曹雪芹”这三个字，让我们我们的子孙从“曹雪芹”固有思想模式从彻底解放出来。</p><p class="ql-block">摒弃“曹雪芹”，摒弃该死的作者说，不管是什么样的曹雪芹什么样的作者说。</p><p class="ql-block"><span style="font-size:18px;">摒弃“曹雪芹”，用“红楼梦作者”取而代之，形成红学最大公约数，中国红学界，一定会迎来皆大欢喜百花盛开的春天！</span></p><p class="ql-block">倡导原型说贡献说，多说古先贤对创作红楼梦的贡献，可能的贡献，多说您我他，我们当代人对宣传推广红楼梦的贡献。</p><p class="ql-block">贡献多了，谁著作，还重要么？</p><p class="ql-block">呈在北美红学会微信群的发言。</p> <p class="ql-block">目前红学界在学术上存在很大分歧......如何面对这种状况，北美红学会应该有自己的目标和宗旨。</p><p class="ql-block">我们需要参与学术讨论研究。但重点是把《红楼梦》作为一部精湛的中国传统文化艺术百科全书来欣赏;</p><p class="ql-block">《红楼梦》思想性和艺术性方面研究和宣传是我们的方向。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">冷眼面对红学分歧，参与学术讨论思想研究，艺术欣赏美的宣传为主。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">三人行：</p><p class="ql-block">尊敬的赵老师多次指出：红楼梦是中华历史全息图（大意）。非常赞同！</p><p class="ql-block">允许站在清中江宁织造曹寅孙“曹雪芹”的角度读、解红楼梦，同样也应允许站在明末清初，宋末元初，元末明初…非曹寅子孙的角度读、解红楼梦，那红学界就不存在分歧，更不存在“严重分歧”。</p><p class="ql-block">彻底放弃“曹雪芹”三个字，不说不写不宣传“曹雪芹”，让我们我们的子孙从“曹雪芹”固有思想模式从彻底解放出来，用“红楼梦作者”代替“曹雪芹”，形成红学最大公约数，中国红学界，一定会迎来百花盛开的春天！</p><p class="ql-block">放弃该死的作者说，不管是什么样的作者说。</p><p class="ql-block">倡导原型说贡献说，多说古先贤对创作红楼梦的贡献，可能的贡献，多说您我他，我们当代人对宣传推广红楼梦的贡献。</p><p class="ql-block">贡献多了，谁著作，还重要么？</p>