<p class="ql-block">出句：</p><p class="ql-block"><b>冬续秋寒教雪舞【平川贾龙梅】</b></p> <p class="ql-block">最佳对句：</p><p class="ql-block">风添梅韵唤春归【平川柴友兰】</p><p class="ql-block">晨衔夜冷引霜飞【邢台王云阶】</p> <p class="ql-block">优秀对句</p><p class="ql-block">霜凝夜冷助梅红【洪湖谭先尧】</p><p class="ql-block">风吹水冷促鸿归【辽宁崔学君】</p><p class="ql-block">霜追菊落喜梅开【荆州黄支兵】</p><p class="ql-block">风催叶老促林疏【洪湖谭先尧】</p><p class="ql-block">霜催叶老学鸦飞【荆州戴曼蔓】</p><p class="ql-block">竹承霜冷促冰凝【平川柴友兰】</p><p class="ql-block">风邀松韵作涛鸣【平川柴友兰】</p><p class="ql-block">松披霜粉唱云歌【内蒙康淑霞】</p><p class="ql-block">山嫌水瘦引泉来【洪湖叶道山】</p><p class="ql-block">风携霜冷促梅开【平川玉麒麟】</p> <p class="ql-block">入围对句：</p><p class="ql-block">天觉更静令风歌【平川石生芳】</p><p class="ql-block">日觉山素促梅开【平川石生芳】</p><p class="ql-block">山觉水静令风歌【平川石生芳】</p><p class="ql-block">夜承昼暖唤蛰鸣【靖远崔兴顺】</p><p class="ql-block">梅邀月影伴诗香【靖远崔兴顺】</p><p class="ql-block">霜凝露白促梅开【洪湖谭先尧】</p><p class="ql-block">霜侵草寂促鸿归【洪湖谭先尧】</p><p class="ql-block">霜承露冷促梅开【平川王仁福】</p><p class="ql-block">风携梅韵入诗香【靖远崔兴顺】</p><p class="ql-block">天严地冻逼荷枯【洪湖谭先尧】</p><p class="ql-block">季随境冷唤鸿归【平川王仁福】</p><p class="ql-block">冰封月冷梦春归【平川王仁福】</p><p class="ql-block">梅同冷月共清香【石家庄张志新】</p><p class="ql-block">冰延霜冷伴风吟【邢台王云阶】</p><p class="ql-block">风携雨信命花开【平川王兴成】</p><p class="ql-block">晨终夜寂任风歌【平川陈瑾辉】</p><p class="ql-block">岁延夕景与云歌【武威曹新娟】</p><p class="ql-block">夜深月满逐风辞【武威曹新娟】</p><p class="ql-block">酒邀月醉伴梅香【平川何爱娥】</p><p class="ql-block">窗含竹绿待春归【平川何爱娥】</p><p class="ql-block">风梳野色卧冰封【内蒙康淑霞】</p> <p class="ql-block">问题对句</p><p class="ql-block"><b>季节错位 (意境割裂)</b></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">夏连春暖令荷兴</p><p class="ql-block">夏承春暖引荷香</p><p class="ql-block">春知夏热种荷香</p><p class="ql-block">夏承春意唤荷开</p><p class="ql-block">春融冬冻唤花开</p><p class="ql-block">春接腊暖令花开</p><p class="ql-block">夏承春暖令蝉鸣</p><p class="ql-block">夜衔昼暖诱星垂</p><p class="ql-block"> 核心问题：物象（荷、蝉）、季节（春、夏）及“星垂”，与出句的“秋寒”“雪舞”完全脱节，时序与物候均不匹配。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><b>意境失调 (情感或氛围冲突)</b></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">梅开香暖带风柔</p><p class="ql-block">人欢景美任梅香</p><p class="ql-block"> 核心问题：“香暖”“风柔”“人欢景美”的基调，与出句清寒凛冽的冬日氛围不谐。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><b>表达欠佳 (逻辑或炼字问题)</b></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">昼连夜雾请风吹</p><p class="ql-block">（“请风吹”逻辑牵强）</p><p class="ql-block">霜催花落任风欺</p><p class="ql-block">（“任风欺”意境衰飒过度，用语直白缺乏诗意）</p><p class="ql-block">笔随古贴化龙飞</p><p class="ql-block">（“笔随古贴”为人文场景，与出句自然冬景范畴差异过大；“龙飞”为抽象意象，与“雪舞”（具象动态）对仗不切，“随”“化”与“教”的使动关系不成立）</p> <p class="ql-block">简评</p><p class="ql-block">出句“冬续秋寒教雪舞”，以“续”字勾连时序，以“教”字点活冬神，将自然更替写得富于主观情致。雪舞寒空的画面，既延续了秋之清寂，又开启了冬之灵动画卷，意境开阔，动感十足。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">本期最佳对句：</p><p class="ql-block">“风添梅韵唤春归”以“添韵”见雅致，以“唤春”显格局，于严寒中孕育生机；“晨衔夜冷引霜飞”则以“衔”字具象晨夜交替，以“引”字呼应出句“教”字的使动逻辑，拟人笔法一脉相承。二者构思皆超凡脱俗，实现了意境的升华。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">优秀对句阵营整体表现出色。其中“山嫌水瘦引泉来”、“霜催叶老学鸦飞”、“风邀松韵作涛鸣”等句，拟人手法灵动自然，与出句气脉贯通，尤为亮眼。其余对句亦能紧扣冬令物候，或催鸿、或促梅、或凝冰，共同描绘出一幅层次丰富、气韵和谐的冬日长卷。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">问题对句主要存在三类不足：一曰“景隔”，下联引入春夏物象或非冬令氛围（如“昼暖”），与出句冬景难以融合；二曰“情隔”，以“香暖”“人欢”之语，打破了上联清寒的意境基调；三曰“笔滞”：或逻辑牵强（如“请风吹”），缺乏自然合理性；或脱离范畴（如“笔随古贴”），人文场景与出句自然冬景无关联，最终导致诗味寡淡、对仗失洽。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">以上点评，谨供切磋。不妥之处，敬请方家教正。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">（本期联评：石生芳）</p> <p class="ql-block">平川区位于甘肃中部、黄河上游。历史文化遗存丰厚，有着光辉的革命历史。1932年5月由谢子长领导的靖远起义，是创建陕甘宁革命根据地的重要组成部分，是党在甘肃最早领导的武装起义之一。1936年9月，西方野战军彭德怀司令帅部接援红二、四方面军北上，与红军总部在打拉池会师，从而实现了西征战役的胜利。1939年7月，在甘工委的领导下，张生强、李保洲在陡水一带发展进步青年成立了陡水地下党支部，带领平川儿女不懈斗争，迎来了解放和新中国的诞生。这三段光辉的革命历史，让红色基因深深地植入了平川这块热土，成为宝贵的资源禀赋和精神财富。</p> <p class="ql-block">活动主办：红军西征胜利纪念馆</p><p class="ql-block"> 平川区文联诗词楹联家协会</p>