<p class="ql-block"> 当特色课程进入实施瓶颈期，如何精准破局、提升实效？怎样打通家园壁垒，构建协同育人闭环？带着这些核心问题，经开区中心幼儿园于11月17日召开特色课程优化论证会。</p> <p class="ql-block"> 在论证互动环节，特色课教师以课程循环效率、内容连贯性、年龄适配精准度及成长贴合度，展开了深入的研讨与交流。</p> <p class="ql-block"> 在走班探究环节，我们聚焦“兴趣驱动”，开设多元特色课，赋予孩子自主选择、自主参与的权利，让探究热情自然萌发；绘本课则以“互动赋能”为核心，通过故事重演、主题分享等沉浸式形式，既帮孩子拓宽认知视野，又在趣味互动中深化阅读兴趣，同时紧扣年龄适配特点与成长规律，让学习体验更具针对性与吸引力。</p> <p class="ql-block"> 研讨过程中，大家进一步明确优化方向：通过细化互动设计强化环节特色，以闭环式教学打磨提升循环效率，用结构化编排筑牢内容连贯性，结合学情分析精准匹配年龄需求，锚定核心素养发展增强成长贴合度，全面提升课程质量与教学实效。</p> <p class="ql-block"> 这场论证会既是思维碰撞的智慧盛宴，更是教学与共育能力的进阶提升。未来，我们将以此次会议为重要契机，把研讨成果转化为实践动能，通过连锁式引领打通家园协同链路，让课程优化与家园共育深度融合、同频共振，真正实现以教促育、家园携手赋能孩子全面成长的核心目标。</p>