现代格律诗赏析(四)

语过添情

<p class="ql-block">七律•登长城</p><p class="ql-block">一龙连亘势如虹,</p><p class="ql-block">万里奔腾入海穷。</p><p class="ql-block">翠嶂横分胡汉境,</p><p class="ql-block">青编纵览是非功。</p><p class="ql-block">秦人御险筑崖壁,</p><p class="ql-block">今士袪疑叩玉穹。</p><p class="ql-block">尝忆此生何所憾,</p><p class="ql-block">弗如好汉愧登峰。</p><p class="ql-block">分析一下此诗的优缺点。</p> <p class="ql-block">这是一首意境开阔、情感真挚的作品,能够看出作者对历史的思考和对现实的感悟。</p><p class="ql-block"> 优点分析</p><p class="ql-block"> 1. 气势磅礴,意境宏大:</p><p class="ql-block">​ 开篇“一龙连亘势如虹,万里奔腾入海穷”就非常有力量。用“龙”来比喻长城,是非常经典且贴切的意象,“势如虹”和“奔腾入海”则赋予了长城以动态的、不可阻挡的磅礴气势,一下子就把读者带入了宏大的历史场景中。</p><p class="ql-block">​2. 对仗工整,颔联出色:</p><p class="ql-block">​颔联“翠嶂横分胡汉境,青编纵览是非功”是全诗的精华。</p><p class="ql-block">​- “翠嶂”对“青编”:一实一虚,“翠嶂”指眼前的青山长城,“青编”指历史典籍,意象对比鲜明。</p><p class="ql-block">​- “横分”对“纵览”:一个是空间上的分隔,一个是时间上的纵观,动词用得精准有力。</p><p class="ql-block">​- “胡汉境”对“是非功”:一个是具体的历史地理概念,一个是抽象的历史评价,涵盖了长城的军事功能与历史功过,立意高远。</p><p class="ql-block">​3. 结构完整,脉络清晰:</p><p class="ql-block">​ 首联:写景,描绘长城的宏伟气势。</p><p class="ql-block">​ 颔联:由景生情,抒发对历史的感慨。</p><p class="ql-block">​ 颈联:怀古伤今,将古代的防御与今天的和平进行对比。</p><p class="ql-block">​ 尾联:回归自身,表达个人的遗憾与谦逊之情,与“不到长城非好汉”的俗语巧妙呼应,意蕴深长。</p><p class="ql-block">​4. 情感深沉,意蕴丰富:</p><p class="ql-block">​全诗不仅描绘了长城的壮丽景色,更重要的是借景抒情,表达了对历史沧桑、民族融合、个人价值的深刻思考。从“御险”到“袪疑”,体现了时代的进步和民族心态的变化。</p> <p class="ql-block">关于颈联“今士袪疑叩玉穹”的“祛疑”</p><p class="ql-block"> “祛疑”这个词用得比较生僻,也比较抽象,确实容易让读者产生困惑。我们可以从字面和深层含义来分析:</p><p class="ql-block"> 1. 字面意思:“祛”是去除、消除;“疑”是疑惑、疑问。“祛疑”就是消除疑惑。</p><p class="ql-block">​2. 深层含义:结合上下文,“秦人御险筑崖壁”写的是古代秦人为了抵御外敌、消除边患而修筑长城。那么,“今士袪疑叩玉穹”就应该是一个对仗,写今天的人们在做什么。</p><p class="ql-block">​- “今士”:指今天的知识分子、有识之士,也可以泛指今天的中国人。</p><p class="ql-block">​- “祛疑”:消除的是什么疑惑?</p><p class="ql-block">​- 可能一(历史之疑):指通过考古、历史研究,解开关于长城的种种历史谜团。</p><p class="ql-block">​- 可能二(思想之疑):指摆脱过去那种封闭、防御的狭隘民族思想,以一种更开放、自信的心态看待世界和历史。</p><p class="ql-block">​- 可能三(未来之疑):指面对国家未来的发展,通过探索和思考来寻找答案。</p><p class="ql-block">​- “叩玉穹”:“玉穹”指天空、苍穹,是一个非常宏大的意象。“叩”有探索、追问、对话的意思。所以,整句可以理解为:今天的人们,正在以一种探索精神,去追问苍穹、探索未知、寻求真理。</p><p class="ql-block"> 问题所在:</p><p class="ql-block"> - “祛疑”的对象不明确:正如您所说,不知道具体是“祛”什么“疑”,导致句子的指向性模糊,削弱了与上句“御险”的对比力度。</p><p class="ql-block">​- 与“叩玉穹”的连接略显生硬:消除疑惑和叩问苍穹之间的逻辑关系不够紧密。如果是“探索未知”或“追求真理”,可能会与“叩玉穹”的动作更协调。</p><p class="ql-block"> 修改建议:</p><p class="ql-block">可以考虑将“祛疑”换成一个更具体、更有动感的词,例如“探幽”、“寻幽”、“求真”、“问津”等。</p><p class="ql-block"> - 修改示例1(突出探索历史):</p><p class="ql-block">​- 秦人御险筑崖壁,今士探幽叩玉穹。</p><p class="ql-block">​- (古代人筑墙御敌,现代人探寻历史幽微,追问天地)</p><p class="ql-block">​- 修改示例2(突出追求真理):</p><p class="ql-block">​- 秦人御险筑崖壁,今士求真叩玉穹。</p><p class="ql-block">​- (古代人筑墙求安,现代人追求真理,对话苍穹)</p><p class="ql-block"> 这两种改法都比“祛疑”更易懂,也让上下句的对比和逻辑关系更加清晰。</p> <p class="ql-block">关于尾联“高度未升华”</p><p class="ql-block">尾联“尝忆此生何所憾,弗如好汉愧登峰”将全诗的意境从宏大的历史叙事拉回到了个人的小情小绪上,导致情感和立意的“下坠”。</p><p class="ql-block">这是典型的烂尾诗,烂尾的问题都是从头写起,到尾联韵字也选用完了,只好凑合找个韵结尾。解决问题的办法最好是先有一句警句、妙句,倒推叠加打造全诗。二是重新选韵,尾联重整。三足如果仍不行,哪就重选韵部,整诗推倒重来。</p><p class="ql-block"> 问题所在:</p><p class="ql-block"> 1. 格局变小:全诗从“万里长城”、“胡汉境”、“是非功”这样的宏大时空,最后落脚在“我”的“遗憾”和“惭愧”上,显得格局不够开阔。</p><p class="ql-block">​2. 情感消极:“憾”和“愧”都是比较消极的情绪。虽然表达了谦逊,但与前文雄浑、豪迈的基调以及颈联“叩玉穹”的探索精神相比,显得有些气馁和不匹配。</p><p class="ql-block">​3. 未能点题升华:一首好的七律,尾联应该是点睛之笔,要能回应前文,并将主题提升到一个新的高度。而此联只是一个个人化的感想,没有完成这个“升华”的任务。</p><p class="ql-block"> 修改建议:</p><p class="ql-block">尾联应该从个人感受中跳出来,回归到对民族、历史或未来的思考上,与首联的宏大意境形成呼应。</p><p class="ql-block"> - 修改示例1(升华到民族精神):</p><p class="ql-block">​- 登临岂为虚名计,要揽风云入壮怀。</p><p class="ql-block">​- (登上长城不是为了“好汉”的虚名,而是为了将天下风云尽收胸中,激发豪迈的情怀。)</p><p class="ql-block">​- 修改示例2(升华到历史与未来):</p><p class="ql-block">​- 千年雄关今犹在,更待来人续锦章。</p><p class="ql-block">​- (千年的雄关依然矗立,等待着今天的人们去续写新的辉煌篇章。)</p><p class="ql-block">​- 修改示例3(升华到个人与时代):</p><p class="ql-block">​- 莫负此身登绝顶,敢将肝胆照乾坤。</p><p class="ql-block">​- (不要辜负了这次登顶的机会,要敢于将自己的赤诚之心和远大抱负昭示天下。)</p><p class="ql-block"> 这几种改法都试图将个人的“登峰”行为与更宏大的时代精神、民族未来相结合,从而完成全诗的升华。</p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block">。</p> <p class="ql-block">总结</p><p class="ql-block"> 颈联中- “祛疑”的问题在于表达模糊,指向不明,建议更换为更具体、更有力的词语。</p><p class="ql-block">​- 尾联的问题在于格局收得太小,情感未能升华,建议将个人感悟与民族、历史、未来等宏大主题相结合。</p><p class="ql-block"> 总的来说,这首诗的底子非常好,只要在这两个地方稍作打磨,就能从一首“优秀”的作品,跃升为一首“杰出”的佳作</p>