欢迎甘肃省泾川县高素质农民培训山牛培训基地参观学习。

延安山牛生态园

山牛生态园全体同仁感谢大家远道而来，选择我们基地参观学习。

我们常说“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”。我们创建这个研学劳动实践基地的初心，为同学们开辟一个走出课堂、走进自然、亲身实践的“第二课堂”。大家来这个“课堂”学习，我倍感荣幸。

一、 山牛生态园，坐落于延安万花山的青山绿水之间，总占地面积约6000亩。我们不是一个简单的农家乐或者观光园，我们的核心定位是 “生态、科技、劳动、教育”四位一体的综合性实践平台。

我们的基地主要分为四大功能区：

1. 生态农业体验区： 包括传统农耕区、果蔬采摘园、以及我们的核心——鱼菜共生项目。

2. 劳动实践操作区： 配备了专门的场地和工具，让学生们可以亲身参与播种、除草、收获等农事活动，体会“粒粒皆辛苦”的真谛。

3. 科普教育与拓展区： 建有室内科普教室，用于开展理论教学和手工制作；户外设有团队拓展设施，培养协作精神与勇气。

4. 自然生态观光区： 保留了原生态的山林景观，是进行自然观察、生态保护的绝佳场所。

我们的目标，是让每一个来到这里的人，不仅能放松身心，更能学到知识、掌握技能、感悟生命。

二、 重点介绍：“鱼菜共生”——- 一场看不见的生态魔术

接下来，我要向各位重点推介我们基地的“科技与生态名片”——鱼菜共生项目。这也是我们最受学生和参观者欢迎的亮点。

（一） 什么是鱼菜共生？

简单来说，鱼菜共生就是 “养鱼不换水，种菜不施肥” 的生态奇迹。它把水产养殖（鱼）和水耕栽培（菜）这两种原本不同的技术，巧妙地结合成了一个闭环的、可持续的生态系统。

（二） 系统是如何工作的？

我给大家打个比方，这个系统就像一个 “微型地球” ，里面进行着完美的物质循环。请大家看我们的系统示意图：

第一步：鱼的贡献。 我们在养殖池里饲养着数百尾鱼（比如罗非鱼、锦鲤等）。鱼的排泄物和剩余的饲料会在水中产生氨氮。

第二步：微生物的转化。 这些富含氨氮的水，被泵入我们特制的微生物生化池。这里居住着大量的硝化细菌，它们是这个系统的“无名英雄”。细菌们会将有毒的氨氮，逐步转化为亚硝酸盐，最终转化成植物可以吸收的“营养餐”——硝酸盐。

第三步：菜的盛宴。 这些经过净化、富含硝酸盐的营养水，被输送到蔬菜种植床（我们采用浮板水培技术）。生菜、油菜、空心菜等绿叶蔬菜的根系悬浮在水中，尽情地吸收这些天然养分，茁壮成长。在这个过程中，蔬菜扮演了“水质净化师”的角色。

第四步：水的回归。 被蔬菜根系净化后的清澈的水，在重力作用下，自然回流到养鱼池中，为鱼儿提供了洁净的活水。

如此周而复始，形成一个零污染、零排放的良性循环。整个过程，我们不需要使用任何化学肥料和农药，产出的鱼和菜都是绿色、健康的有机食品。

（三） 项目的研学与实践价值

这个项目不仅仅是一个农业技术展示，它更是一个活的、立体的教科书。

· 对于科学课： 它是生物学（鱼的习性、植物生长、微生物作用）、化学（氮循环、水质检测）、物理（虹吸原理、水泵工作）最直观的教具。学生们可以亲手检测水的PH值、氨氮含量，记录蔬菜的生长数据。

· 对于劳动教育： 学生们可以参与喂鱼、观察系统运行、收割蔬菜、清理种植槽等劳动，在动手实践中培养责任感和劳动精神。

· 对于生态理念： 它生动地诠释了“循环经济”、“可持续发展”、“绿水青山就是金山银山”的深刻内涵。让孩子们亲眼看到“废物”如何变成“资源”，这种生态观的建立，比任何说教都来得有力。

各位带头人， 我们坚信，教育的未来在课堂，更在广阔的自然与社会实践中。来山牛生态园，特别是我们这个小小的鱼菜共生系统，就是我们为下一代精心准备的一扇窗，希望透过它，能看到科技的力量、自然的智慧以及劳动的价值。

我的介绍就到这里。接下来，我将带领大家实地参观，大家可以亲手摸一摸我们水培的蔬菜，看一看我们欢快的鱼儿，亲身感受这个生态魔术的魅力。

再次感谢大家的到来！

地址：延安市万花山牛生态园（万花山庄往后顺黄延高速便道往后，即刻到达）

联系电话：[phone]