高智尔球进学校第二站（五色共享书院）：开启运动与国学新航程

太阳黑子（王爱国）

题记：当高智尔球与国学相遇，智慧的火花在碰撞中迸发，如晨曦初照，照亮了成长的路径。这不仅是一场运动的启航，更是一次文化的交融，让传统与现代在孩子们的心中交响共鸣，绽放出欣欣向荣的光芒。

11月15日，一场名为“乐享高智尔·智慧伴成长”的研学活动在海口火山口地质公园旁的五色共享书院拉开序幕。海南省高智尔球队走进融合自然与人文的教育书院，将动静相宜的高智尔球运动与深厚绵长的国学文化巧妙结合，开启了一场别开生面的成长之旅。这是高智尔球进学校的第二站，亦是运动与国学深度融合的新起点，标志着智慧教育航程的崭新篇章正式启航。

活动预告一经发布，便如春风拂面，激起无数家庭的热切期待。此次研学精心设计了多元课程体系：既有激发思维、锤炼协作的高智尔球竞技与团队PK，也有浸润心灵的国学讲习与中华武术体验。孩子们在诵读经典中涵养气质，在非遗手工中触摸文明，在运动博弈中启迪智慧。这场集动与静、智与美于一体的学习体验，让文化传承与体能发展相得益彰，为孩子们解锁了全新的成长维度。

五色共享书院，坐落于火山遗迹之上，占地约30亩，建筑面积达5000平方米，可同时容纳三百余人研学共修。书院由知行楼、艺萃楼等十栋建筑构成，配设演武场、舞台及种植观光园等十余处实践空间，是一片孕育德行与智慧的文化沃土。其课程以国学为根脉，贯通《论语》《易经》《声律启蒙》等典籍，并融入甲骨文识读、书法习练、古琴雅集等艺术熏陶，践行“国学养正、琴棋养心、书画养性”的育人理念。以“五色教育”——本色立人、红色铸魂、古色传文、绿色亲自然、蓝色拓视野——为核心，书院致力于培养具有文化自信的新时代少年。

为确保高智尔球课程顺利落地，远道而来的高原夫妇带教练李春勇、张小飞等，对书院教师团队开展了为期三天的专业培训。从规则解析到战术讲解，从动作示范到实战演练，他们系统传授高智尔球的教学精髓。老师们在亲身击球中感受运动的节奏与智慧，在模拟对战中体会团队协作的深意。这场专业引领的培训，不仅提升了师资水平，更为高智尔球在书院的常态化教学奠定了坚实基础。

首堂课在宁静而庄重的氛围中拉开帷幕。五色共享书院的高智尔球第一课，并未急于传授技巧，而是从文化启蒙入手，为孩子们播下智慧的种子。教练娓娓道来：高智尔球非仅为击球之戏，实为“君子之争”，其核心不在“球”，而在“智”与“尔”——即智慧的较量，你我之间的尊重与共进。礼仪先行，双方列队鞠躬，齐声致意“向你学习”，谦逊与敬意在这一刻悄然扎根。随后，孩子们围绕“进攻优先目标”展开思辨，在讨论中锻炼逻辑与合作；击球练习则强调“谋定而后动”，引导他们以静制动、以智取胜。

这堂别具深意的启蒙课，成功点燃了孩子们对高智尔球的浓厚兴趣。他们惊喜地发现，这项运动不仅是奔跑与击打，更是一场脑力的博弈，一场品格的修炼。教练以童稚可感的语言诠释“仁、礼、智”：智，是如棋局般运筹帷幄；礼，是敬对手、守规则、重团队；仁，是诚信协作，胜不骄、败不馁。在文化讲解与礼仪实践中，孩子们深切感受到高智尔球与书院国学精神的高度契合，内心悄然建立起对这项运动的文化认同与价值共鸣。

高智尔球场，成了孩子们预习人生的微型社会。在这里，他们学习面对挑战时的冷静，体会合作中的信任，感受失败后的坚韧，也分享胜利时的喜悦。每一次击球，都是智慧的试炼；每一次致礼，都是德行的锤炼。这项运动，不仅赋予他们敏捷的身手，更在他们心中植入了智慧的锋芒与仁德的底色。这正是五色共享书院引入高智尔球的深远用意——以球启智，以礼修身，为孩子们未来的人生之路夯实根基。

展望未来，责任在肩，步履坚定。受邀担任书院高智尔球总教练的高原坦言：“这既是莫大的荣誉，更是沉甸甸的使命。”他表示，“路漫漫其修远兮”，将与同仁携手，深耕五色书院的教学实践，构建科学完善的课程体系，并逐步向更多学校推广，让高智尔球成为自贸港青少年素质教育的重要载体，为海南文体事业的发展注入智慧动能。

结束语：为在海南广泛而深入地推广高智尔球运动，海南省高智尔球社自今年5月起全面启动“五进”工程——进机关、进乡村、进社区、进企业、进学校。五色共享书院的首堂高智尔球课，不仅是一次课程的开启，更是智慧与品格种子的播撒。它标志着“高智尔球进学校”第二站的圆满启航，也预示着运动与国学融合发展的新航程已然开启。相信在这片文化沃土上，高智尔球必将生根发芽、枝繁叶茂，为孩子们的成长增添一抹独特的智慧光彩。