<p class="ql-block">一、教学目标:</p><p class="ql-block">1. 审美感知: 感受表情的色彩、线条韵律，提升对情绪视觉表达的敏感度。</p><p class="ql-block">2.艺术表现:用多元材料(彩纸、颜料等，创意呈现不同表情，锻炼动手与想象力。</p><p class="ql-block">3.创意实践: 结合生活实际，观察人物的表情细节，通过夸张、变形的手法，将简单线条或形状转化为富有创意的表情形象，展现独特想法。</p><p class="ql-block">4.文化理解:体会表情作为通用情绪语言的交流意义，增进共情与表达自信。</p><p class="ql-block">二、教学重难点:</p><p class="ql-block">1.重点:</p><p class="ql-block">能识别开心、生气、难过等基础情绪对应的尚部特征，掌握人物的表情画法。</p><p class="ql-block">2.难点:</p><p class="ql-block">学会用“夸张变形”将自己对清绪的感受转化为具体画面，注意人物在纸上的大小比例。</p><p class="ql-block">三、教学准备:</p><p class="ql-block">白色卡纸、彩色卡纸、马克笔、勾线笔、铅笔、橡皮</p><p class="ql-block">教学活动：</p><p class="ql-block">1.以谈话提问的方式，导入课堂</p><p class="ql-block">2.老师分步骤教学，激发孩子的创作兴趣。</p><p class="ql-block">3.课堂总结</p><p class="ql-block">本周作业：</p><p class="ql-block">练习今天的主题《表情变变变》，注意:宝贝们坚持画作业才会进步的更快💪💪画面要丰富哦！</p>