机械狗（巧巧）

一漫一流年

上课时间：2025年11月15日

课程目标

认知目标：了解机械狗的基本结构（如四肢、关节、动力装置），掌握大颗粒乐高搭建的基础原理（如齿轮传动、杠杆应用）。

技能目标：能动手搭建简易机械狗模型，学会调试模型让其完成简单动作（如行走、摆尾）。

情感目标：激发对机械与工程的兴趣，培养动手实践和问题解决能力。

认知与感受

认知：直观感知“结构决定功能”，明白齿轮、轴等零件的配合能实现机械运动；了解机械狗在现实生活中的应用场景（如巡检、陪伴）。

感受：体验从“设计”到“搭建”再到“调试成功”的成就感，体会团队合作（若分组）中分工协作的重要性。

情感态度价值观

激发好奇心与探索欲，培养对科学、技术、工程的热爱。

树立“失败是学习过程”的心态，在调试模型中锻炼耐心和抗挫折能力。

培养创新思维，鼓励在基础模型上尝试个性化改造，增强自信心。

巧巧本节课在妈妈的陪伴下表现有点害羞哦，不过整体表现良好，在联系环节可以跟着老师积极互动回答老师提出的问题，在建构环节除比较难的四肢搭建外，其余部分均由巧巧自己动手完成，动手能力很棒，表扬巧巧，在反思环节我们再次了解了机械狗的相关应用，并且最终安装好马达电机，完整的作品搭建完成，最后的分享环节老师带大家一起回顾了我们本节课的内容及涉及到的知识点，最后联系到我们为什么要发明创造机械狗。巧巧下节课没有妈妈的陪伴，相信你又会回到那个没有拘束，积极活泼的可爱女孩。继续加油努力哦。