<p class="ql-block">秋天丰富多彩，是一个丰收的季节。《3-6岁儿童学习与发展指南》教育建议中指出：支持幼儿接触自然、生活事物和现象中积累有益的直接经验和感性认识。因此育星幼儿园组织大班、中班的孩子们开展了社会实践活动—挖红薯。让孩子们感受秋天的季节特征，萌发对大自然的热爱，体验劳动的快乐。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">🍠说一说🍠</p> <p class="ql-block">在挖红薯之前，孩子们对红薯的形态和生长过程进行了学习和探讨，孩子们你一言我一语，说的可多了……</p><p class="ql-block">“老师，红薯小时候长什么样子？”</p><p class="ql-block">“我怎么只看到了红薯叶，看不到红薯？”</p><p class="ql-block"> 带着这些疑问，通过主题活动给孩子们介绍了红薯的生长过程，红薯的特征，分享了红薯的各种吃法。孩子们听得兴致勃勃，迫不及待地想去挖红薯了！</p> <p class="ql-block">伴着暖风，我们准备出发啦。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">🍠挖一挖🍠</p> <p class="ql-block">来到红薯地，孩子们一个个摩拳擦掌，跃跃欲试，等老师一声令下，马上行动。大家都沉浸在欢乐的海洋里，不时传来小朋友的欢呼声：“我挖到红薯啦！”</p><p class="ql-block">红薯地里热闹非凡，每发现一个红薯，孩子们就像找到小宝贝一样，惊叫连连，是那么的兴奋，还要比一比谁挖得多，挖得大。</p> <p class="ql-block">体验一下农民🧑🏽🌾伯伯的辛苦</p> <p class="ql-block">开心的不要不要的</p> <p class="ql-block">自己挖出来的红薯🍠吃起来更香甜美味呢～</p> <p class="ql-block">自己动手丰衣足食</p> <p class="ql-block">通过体验收获农作物，体验劳动的乐趣，还能感受大自然的神奇和季节的美；幼儿在收获的过程中不仅提高其劳动意识，还能从中学会珍惜与感恩。有趣的户外采摘社会实践活动将拉近幼儿日常生活与周围自然环境的亲密度，让幼儿有更多的机会接触自然、认识自然，从而提高探究事物的积极性。孩子们在劳动采摘过程中互相帮助，共同努力，同时也培养幼儿热爱、观察大自然的情感。</p>