<p class="ql-block">时间: 2025年 11月12日 </p><p class="ql-block">📕 书名：《家庭教育光有爱还不够》Day9</p><p class="ql-block">共读页码:154-156页</p><p class="ql-block">🎊 姓名：丁彩转</p><p class="ql-block">（1）金句分享：（1）孩子成长跟植物的成长一样，在人生的不同阶段，有着不同的营养需求。（2）</p><p class="ql-block">1.口唇期（0～1.5岁）：信任与不信任</p><p class="ql-block">这是获得安全感的重要时期。这个阶段如果母亲或其他养育者让婴儿感到世界是可以信任的，婴儿觉得所处的环境是安全的，就会将这种安全感扩展为对一般人的信任。2.肛门期（1.5～3岁，又称幼儿期）：自主与怀疑</p><p class="ql-block">在这个阶段，幼儿开始有了独立自主的要求，如想要自己穿衣、吃饭、走路、拿玩具等，他们开始探索周围的世界。这时候，如果父母及其他养育者允许他们独立地去干一些力所能及的事情，并且表扬他们的行为，就能培养他们的意志力，使他们获得一种自主感，形成一种内驱力。相反，如果养育者过分溺爱，处处包办代替，什么也不让他们做；或过分严厉，这也不准那也不许，稍有差错就粗暴斥责，甚至体罚，孩子就会产生自我怀疑与羞耻感。潜伏期（6～12岁）：自尊与自卑。让孩子感觉自己是有用的，是有贡献的，使他们学会在群体中承担责任。生殖期（12～20岁）：自我意识与角色混乱。这阶段的孩子极力的想找到自己的存在感。如果找不到自己存在感的孩子，就会形成叛逆。（3）获得安全感的两个关键：1.无条件接纳2.爱。</p><p class="ql-block">（2）读书收获：掌握孩子各阶段的需求，给予孩子接纳和爱，使孩子拥有健康的身心。</p><p class="ql-block">3.践行行动：接纳孩子的不完美，及时给予赞美和鼓励，也不能因为孩子小而不让孩子参与。</p><p class="ql-block">❤事上练，心上磨! </p><p class="ql-block"> 知行合一，久久为功！</p>