一只凤⻦的奇幻旅行（郭雨涵）

笑笑2013

一只凤⻦的奇幻旅行

202222 郭雨涵

我睁开眼时，青铜编钟正在博物馆里奏响一支失传千年的曲子。

荆州博物馆的玻璃展柜外人头攒动，可他们听不到这穿越时空的召唤。我的尾翎扫过钟架，那些云雷纹突然活过来，像涟漪般在青铜器表面荡漾。青石般的羽毛簌簌抖落细碎星芒——每一片都是闪着星光的《楚辞》碎片，在空中化作流萤翩跹飞舞。

“凤鸟不至，河不出图……”我听见有个声音在吟诵《论语》。振翅冲破博物馆穹顶，朱砂的喙中还衔着楚地红泥，在四月的阳光里泛着光泽。云层下是蜿蜒的长江，轮船鸣笛声惊飞一群白鹭。我的翅膀掠过荆州古城墙，砖缝里渗出战国时的夯土气息。忽然有细雨沾湿尾翎，青铜纹路在雨珠里映出另一个时空——那是两千年前的云梦泽，巫女们戴着神鸟面具起舞，龟甲在篝火中裂出神秘的卜辞。

“魂兮归来!反故居些! ……”招魂的吟唱让羽毛泛起涟漪，我循声飞入时光褶皱。郢城的宫阙正在暮色中燃烧，有人抱着竹简从火光里冲出。他的木屐踏过焦黑的《橘颂》残片，素衣被晚风灌满，像张开的白色鸟翼。

“屈子——”我想喊他，可口中落下的却是《天问》残句。他回过头，江风吹散他鬓角的艾草香，我看见他眼中映着无数坠落的星辰。后来在汨罗江畔，他抱着石头走进粼粼波光，那些沉入水底的《九歌》诗句化作银光闪闪的鱼群，在江水中游弋。

翅膀突然被什么扯住。我低头，看见马路上一个小女孩正踮脚够那片发光的“路漫漫其修远兮”。她作业本上的字还没干透，圆圆的笔迹像蝌蚪游在田字格里。当她把羽毛小心夹进作文本时，尾翎上的青铜纹突然漫出暖意，仿佛春溪流过冻僵的编钟。

校园铃声乍起，惊起满树鸟雀。我栖在教室外的梧桐枝上，看语文老师展开泛黄的《楚辞》拓本，穿校服的少年们用手指认真临摹那些虫鸟篆文，阳光爬上他们的睫毛，将古老的笔画如金箔般印在瞳孔里。

暮色四合时，我飞回博物馆屋顶。霓虹灯次第亮起，在护城河面洒下碎金，恍若当年楚宫宴饮时坠落的夜光璧。

尾翎突然轻颤起来——那片被女孩捡走的羽毛正发着光。透过窗，我看见作文本上工整的字迹：“凤鸟带我看见，屈原投江时抛出的不是石头，而是没能写完的诗……”

夜露渐浓，我振翅掠过城市的夜空，下面方特乐园的过山车轨道蜿蜒如楚漆器上的蟠虺纹，穿汉服的少女开心地转着圈，裙摆扫过的地方，有全息投影的凤鸟腾空而起……

我忽然明白，所谓的文脉相传，从不是凤鸟独自飞翔的神话，而是当古老的光芒照进少年心底，当楚地的风穿过千年时光，轻轻托起新一代的翅膀。此刻，我的羽毛不再发光，但我知道，每个接过羽毛的孩子都会成为新的“凤鸣者”，让荆楚的文脉，永远在人间飞翔！

——完——

　　

附录1：此文如屈子行吟江畔，笔落惊风，字字珠玑。作者以凤鸟之眸观照千年文脉，其想象若云梦泽之浩渺，其文思如长江水之奔腾，开阖之间尽显章法——开篇以钟鸣破题，振翅即启千年文脉；中段穿梭古今，云梦泽巫舞与汨罗江沉诗相映，现代街巷学童拾羽与古城墙细雨互文，布局似编钟列阵，环环相叩；收束以"光羽相传"点睛，首尾回环，浑然天成。最妙处在谋篇布局中还暗藏文化传承之经纬，将文化传承喻为"光羽相传"，使屈子投江的悲壮化作诗篇永续的涅槃。少年郎以稚嫩手掌接引千年文脉，非但未使古韵失色，反添新时代的流光。真可谓：神思接千载，妙笔贯古今，楚魂入少年怀，文脉化凤鸟飞。

　　附2：（2025年4月）“一只凤鸟的奇幻旅行”想象作文比赛要求：

作文比赛活动围绕“凤鸣荆楚·文脉相传”主题展开，可化身为凤，飞跃荆楚，在奇幻之旅的书写中，见证荆楚文脉、寄寓美好情思或反思古今现状。