<p class="ql-block">微风不燥，阳光正好。为加强农村班主任队伍建设，推动积极心理环境在班级中落地生根，2025年11月7日，平江县第二学区教育事务中心以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导在平江县三市镇爽口中学召开初中班主任工作会议，此次活动结合“国培计划（2025）”平江县初中班主任骨干教师培训项目“送教下乡”活动同步举行，与会领导有平江县进修学校冯海燕主任、凌宇主任，平江县德育(班主任）名师工作室首席邹妹玲老师等，全学区一百余名班主任积极参与。培训旨在提升班主任素质、班级管理与思政教育能力，强化其专业水平，打造高素质班主任队伍。</p> <p class="ql-block">（教师合影）</p> <p class="ql-block">（一）校方致迎，盛会开篇.</p><p class="ql-block">活动伊始，平江县三市镇爽口中学郑颖致欢迎词，对莅临的各位领导、老师表示热烈欢迎，强调对本次德育与班主任培训的高度重视，并表达了学习提升、共促班主任队伍建设的殷切期盼。</p> <p class="ql-block">（二）班级能效展，自习智慧彰.</p><p class="ql-block"> 随后，李姣香老师为我们带来《效能“满格”，自习不惑》主题班会，该班会围绕“自我效能感”与“自主学习”展开，以学生自习痛点切入，借“头脑风暴法”“三分钟目标法”等方法帮学生建立任务掌控感，运用SMART 目标管理法、时间管理四象限法则等通识知识，突出学生为主体，达到课堂生成性之目标不惑、行动不惑、干扰不惑，“解惑三招”目标，让真实困难得到有效解决。</p><p class="ql-block"> 让学生在温情中理解“自主学习是为不负自己的时光”，实用且暖心。</p> <p class="ql-block">（三）成长无界域，青春绽光芒.</p><p class="ql-block">休息片刻后，卢振华老师以“成长不设限，人生无极限”为核心主题，系统营造勇于突破自我、探索成长潜能的正向心理氛围。她直面学生“我不行”的固有自我设限认知，通过情景沉浸式引导、个人优势深度挖掘等结构化任务，推动学生实现从“聚焦自身不足”到“赏识个人优点”的认知转变，成功达成思维破壁目标。课堂进程中，学生主动敞开心扉，坦然表达成长历程中的困难与内心恐惧，顺利完成从“突破自我设限”到“自主定义幸福”的认知进阶。卢老师精准引导学生深刻领悟：幸福成长绝非“一帆风顺”的坦途，而是“长风破浪会有时”的勇毅超越，课程紧扣“健康生活”与“责任担当”核心素养培育要求，为学生长远发展筑牢坚实根基。</p> <p class="ql-block">（四）评课析道，共探育人.</p><p class="ql-block">课程结束后，在德育名师工作室导师邹妹玲老师的主持下，现场开展了热烈评课与研讨。与会人员围绕本次培训的两堂主题班会课展开交流，肯定课程紧扣学情、设计实用、兼具温情的亮点，分享借鉴思路并提出优化建议，达成“立足学生需求、转化培训成果”的育人共识，为班主任日常工作提供清晰思路</p> <p class="ql-block">（五）领导总括，行向新程.</p><p class="ql-block">两堂课从多元视角回应“构建积极心理环境，赋能学生幸福成长”的核心命题，不仅为区域班主任搭建了高效交流的桥梁，更向德育均衡发展注入了持久动能。邹妹玲老师和胡主任在总结发言中强调，热忱欢迎在座各位老师积极参与班主任基本功大赛，从班会活动，带班育人故事中实现价值引领，推进班会活动，“落地扎实、靶向精准、成效显著”，携手共筑“深耕教育沃土，培育时代新苗”的育人愿景。</p>