记怀铁一中省级教改项目开题报告会 <p class="ql-block"><b>活动概况：一场教育教学的思想碰撞</b></p><p class="ql-block"><b><span class="ql-cursor"></span></b>2025年11月12日下午，怀铁一中务远楼三楼会议室迎来了<b>第三届湖南省基础教育教学改革研究项目开题报告会</b>，市教科院专家评委、各课题主持人及成员齐聚一堂，共同探讨教学改革的新路径、新方法。</p> <p class="ql-block"><b>权威阵容</b></p> <p class="ql-block"><b>有序推进：杨洁老师课题顺利汇报</b></p><p class="ql-block"> 在紧凑而高效的会议流程中，杨洁老师作为第一位汇报人，就其所主持的课题：<b>《基于高考评价体系的高中化学项目式校本课程的开发与实践》</b></p><p class="ql-block"><b>课题编号：25GJYB0251</b></p><p class="ql-block">进行了清晰而系统的阐述，从研究背景、目标设定、方法选择到成果预期，全面展示了课题的研究价值与实践价值</p> <p class="ql-block"><b>专家点评：刘勇主任精准把脉</b></p><p class="ql-block">市教育科学规划课题管理办公室主任刘勇对杨洁老师的开题汇报给予了高度认可，并提出以下精彩点评：</p><p class="ql-block"><b>亮点突出，契合改革方向</b></p><ul><li>课题紧扣新高考评价体系，体现教学前瞻性<b>；</b></li><li>采用项目式学习方式，有助于提升学生综合素质；</li><li>校本课程开发目标明确，具备较强的实践性与推广价值。</li></ul><p class="ql-block"><b>建议深化，助力成果落地</b></p><ul><li>建议进一步细化过程中评价量表，增强可操作性；</li><li>关注课程实施中的学生差异性，设计分层任务</li><li>加强与其他学科项目的跨学科融合，拓展课程广度。</li></ul><p class="ql-block"><b>期待成果，望成示范样本</b></p><p class="ql-block">刘主任表示，希望该课题有望成为我市高中化学教学改革的典型样品，期待课题组能形成可复制、可推广的课程体系与教学案例。</p> <p class="ql-block"><b>课题组回应：坚定信心，持续优化</b></p><p class="ql-block"> 杨洁老师及课题组成员认真记录了专家意见，并表示将根据建议进一步完善课题设计，特别是在评价体系构建与课程资源开发方面加强研究，确保课题高质量推荐。</p> <p class="ql-block"><b>总结展望：以研促教，向美而行</b></p><p class="ql-block">本次开题报告会不仅是课题研究的起点，更是一次教学理念的交流与升华，怀铁一中将继续以教研为引擎，推动课堂教学深度改革，助力学生成长，赋能教师发展。</p>