<h3> 在这一年之中最富有诗意的季节,实验中学迎来了第十一周课改大赛,本次主讲人是八年级物理教师曹永健。<br> 他本节课的内容为八年级物理上册第三章第1节《温度》。曹老师先从生活入手,使同学们理解温度表示的是冷热程度,接着引导学生们自制温度计,并观察测量热水和冷水时的实验现象,得出实验室用温度计是根据液体的热胀冷缩原理规律制成的。</h3> <h3> 曹老师循循善诱,耐心指导。</h3> <h3> 学生们观察实验室用温度计的构造。</h3> <h3> 曹老师讲解温度计的正确使用方法和注意事项,学生们测量热水的温度并读数。</h3> <h3> 学生展示</h3> <h3> 学生们踊跃回答问题。</h3> <h3> 最后讲解了为什么体温计可以离开被测人体读数。</h3> <h3> 与此同时,领导组、评委组、物理组都在认真记录。</h3> <h3> 课后,我们及时进行了评课与教研。</h3>