李世谦总教督讲话汇编

龙风杰歌

今天首先和十四期的反哺老师谈谈心
各位院长、主教官、教官大家好！ 我们大都是退休的颐养之年，也都是古诗词的爱好者，缘聚龙风，为相同的兴趣目标。晚年生活有了这个目标，我们就有了活力，有了动力。而这个目标，在我们学员一期里，只是迈进了门坎，咱们过来人都有同样体会：学员一期里急切吞咽的知识达不到透彻。我自身觉得有不少的术语和定义学的懵懵懂懂，而在反哺一期里这些知识点才逐步悟透，在指导新学员的过程中，自己也谙熟了古诗词的精髓要领。 再有我们在学员一期里亲眼目睹我们的前辈老师充满爱心谆谆善诱的无私奉献，认真负责的指导我们，思之感泣。这就是爱心的传承，这就是感恩反哺的重心所在。往昔老师爱我们，今朝我们爱学员，一脉香风一束光，岂敢私心袖里藏。 话回正传，反哺一期，是我们感恩前辈，传帮带教的神圣使命，我们的桃李也会感恩我们。还有什么比拥有得意门生更惬怀呢！就让我们在指导作业的一期里惊觉自己创作才华的飞跃提升吧！🌹🌹🌹🌹🌹🌹[握手][握手][握手][拳头][拳头][拳头]

今天和新学员来一次心与心的沟通吧

各位新学员大家好！ 我们加入龙风学院的众多学友可以说都是心灵锦绣，好学上进的风雅群体，都怀着对古诗词的向往，汇聚龙风。在这里免费学习，欣赏佳作，徜徉诗海，自然是怡然自得。都想着如果有一天自己也能吟诗作赋，激扬文字，随意挥洒，歌山颂水，何等惬意！ 我们以前也可能试尝写诗，但那属于顺口溜儿之类，经过龙风的洗礼，有规矩，成方圆，作品升华，符合韵律，到哪都拿得出，才称得上是诗。有人会说，喜欢不假，就是学晚了。不晚，只要起步，成功就在脚下。我们大半生谋事奔波，不容闲篇儿，如今趁颐养之年，健身动脑，寻求乐趣，给自己建立极积阳光的目标，有奔头，有动力。网上常讲：“要想废掉一个人，就让他闲着。”我们不闲，“莫道桑榆晚，为霞尚满天。”在我们的“霞光”里，让有限的时间，淬成不灭的星辰，胜似留传财富。 我们龙风的许多前辈老师，都是有名望的诗歌作家，出书上刊，作品广受赞誉，并在国内外产生深远影响。举个眼前熟悉的例子，我们的总教督陈剑萍，在百度一搜便知，就是一位有知名度的作家。名师高徒，求知有方，莫错良机。我们不求闻达，只希望满足爱好，丰富自己，娱悦晚年。 说了一堆闲话，言归正传，目前的基础练习，看到大多数诗友极积向前，已经有了一定基础，相信沉默的诗友们也在暗中习作，不肯发群的原因，是怕有错误，畏首畏尾。不要怕，大胆练习，只要你把作业发到院群，定会有老师帮扶指导，不会有人笑话。每届学友都是经过这样学步的历程走过来的，没看见群里老师因循善诱殷切启迪吗，老师们遇到求学若渴的学员，乐于倾注心血，蜡炬成灰，无怨无悔。 敬告仍在观望的诗友，再莫踌躇不前，不积跬步，无以至千里，放下顾虑，大胆习作发群，经老师指导，收获必定与日俱增，半年学期，忙中紧一紧手，然后定会惊看不同的自己。 汇入龙风，我们同窗互勉，共享诗意人生！开学在即，不能与龙风娱乐学习的好机会失之交臂，赶紧行动吧！加油！🌹🌹🌹🌹🌹🌹[拳头][拳头][拳头]

北方一区总院

2025年11月3日

和各位分院长的知心话
各位分院长大家好！ 建院以来，各位都在忙于招生、劝勉、鼓励、辅导，各项工作都是生疏的，大家辛苦了！ 我也是从分院长走过来，不经其位，不知其难。 龙风是座巨厦，我们都是顶梁柱，在分院里，我们便是帅， 这个帅，不靠勇武，而凭热情、爱心、团结同窗，包容差异，凝聚集体力量，带动团队携手前行。做起来很辛苦的！
对待新学员，更是须要耐心细致做工作，切嘱辅导老师指点作业时多作鼓励，明有错处也夸奖意境很好平仄有误等等。新学员脆弱，一句生硬的话就可能退群。把现有的学员留住，做到尽美尽善，就是功德完满。因循善诱，苦口婆心，求全负重，各方调停，是分院长的特质。 历届的分院长，总是在各别私信里与同仁或学员沟通解难，有了诸多默默的付出，才有了教学局面的业兴人和，成绩日上。不要以为幕后的默默工作是无名英雄，业绩的佼佼者和管理上的平稳成功都是领导老师心中的天平。 马上就要开学了，开学前首要工作，就是把目前稳定的学员作业点评任务，落实到每一位院长、教官手里，安排不开的，可以求助本分院的指导老师，给前辈老师不能超过两份，达到人人致力，并有休息时间，保持游刃有余。这项工作安排好了，一切就绪，我感觉就完成了整个职责的一半，胜利在望了。
各位都是前辈老师举贤荐能品学兼优的院中龙凤，能获得用武之地的平台，不仅是一种荣幸，更是真金的淬炼。相信运用耐力和智慧，群策群力，充分发挥反哺老师的作用，一个好汉三个帮，众人捧柴火焰高，半年学期完成使命，龙风的词海诗山，拓下我们征程的足印。祝每一位工作顺利！🌹🌹🌹🌹🌹🌹[抱拳][抱拳][抱拳][拳头][拳头][拳头]


各位分院长、主教官、教官辅导老师大家好！
大家一定都很忙，忙于开学庆典之后随即开学了，开学之前有一项首要工作要请大家费心了。 院长副院长主教官共同商量，既本着合理分配又体现能者多劳，把学员作业的点评指导落实到每一位辅导老师，并且辅导老师和学员添加微信，指导和纠错适宜在私信或者学习群里交流，因为每周学员的作业和点评的评语都要刊载美篇里，美篇记录是鼓励学员的，不宜有缺憾。 另外分院长一定要提醒辅导老师，纠错指导作业的方法，一定要多给予鼓励和友好的态度，通过传帮带教，建立深厚的师生感情，就像当初我们的老师辅导我们一样，是爱心传递。自尊心敏感的学员是脆弱的，我们的心愿是确保所有学员不掉队。 最后建议分院长主教官要添加本院全体学员的微信，利于沟通，便于掌握局面。 这项工作安排到位，以后的教学进程就得心应手了。 预祝各院工作顺利！🌹🌹🌹🌹🌹🌹[握手][握手][握手]

北方一区总院

2025年11月3日

各分院院长教官大家好！
随着学员作业完成，点评工作接踵而来，这就是反哺老师奉献所在。 每一份作业都包含着学生的努力和学习成果，也会存在一些改进空间，我们指导老师加以点睛之笔，能使学生作品快速提升。 学生作业的纠错修改，都要在私信或学习小组里指正，认为完善，再发到大群、由分院长收集汇总上报总院教学群。 载入美篇的作业都是经过指导老师帮助精心打磨的作品，是鼓励学员最佳园地，这就需要各位老师的耐心引导指教。我们龙风历届老师都是这样默默的传帮带，润物无声，我们也是一样，不要觉得默默奉献不为人知，当你的学员成绩优秀，桃李芬芳时，就是你的功德和荣耀！相信各位点评老师都能发扬爱心，春风化雨，润物恩泽。
另外有一个通知：考虑各分院不同程度都缺乏点评老师，所以开动所有师资能力，分担作业点评，实现人人尽力，任务均分，避免过度劳累，为专心致志，确保质量起见，分院里只作初评，复评工作，另由总院负责。
学员作业点评合格发到大群，继续发扬建立“完成作业光荣榜”的好方法。🌹🌹🌹🌹🌹🌹

北方一区总院

2025年11月 12日