课程脉络图 活动缘起 <p class="ql-block"> 每次吃午饭时，总有小朋友不吃萝卜，萝卜浪费的现象比较严重，为了让幼儿喜欢吃萝卜，我们开启了这段萝卜历险记。</p> 探秘萝卜：原来萝卜有这么多花样 <p class="ql-block"> “老师，我见过白萝卜！”“我外婆家有胡萝卜！”“我在超市里见过好多种萝卜！”我们一起认识了白萝卜、胡萝卜、青萝卜、樱桃萝卜…还解锁了萝卜的“身体结构”——原来萝卜的根藏在土里，叶子会晒太阳呢！</p> <p class="ql-block"> 小朋友们还画出了“萝卜调查表”，把见过的萝卜都记下来啦~</p> 种植萝卜：当小小“萝卜农夫” <p class="ql-block">1.松土</p> <p class="ql-block">2.撒种子</p> <p class="ql-block">3.盖土</p> <p class="ql-block">4.浇水</p> <p class="ql-block"> 我们把萝卜种子轻轻埋进小土坑，每天都给它浇甜甜的水，眼睛瞪得圆圆的盯着土坑等呀等—等了好几天，土坑还是平平的，小种子连个“小脑袋”都没探出来！小朋友们皱着小眉头：“种子宝宝是不是睡懒觉啦？怎么还不出来玩呀？”</p> <p class="ql-block"> 后来我们听老师的话，每天都给土坑喝饱水，还让太阳公公暖暖地抱抱它。又等了几天，早上一到菜园子，就看到土坑里钻出了嫩黄嫩黄的小芽芽！原来种子宝宝在土里偷偷长小根、伸小芽呢，现在终于睡醒，钻出来和我们做朋友啦！</p> 趣玩萝卜 萝卜沉浮小实验 <p class="ql-block">1.准备实验材料</p> <p class="ql-block">2.萝卜块沉到水下面去了</p> <p class="ql-block">3.给萝卜块插上吸管</p> <p class="ql-block">4.放到水中，发现萝卜块浮到水面上了</p> <p class="ql-block">哇塞，这可太神奇了～</p> 可爱的萝卜 <p class="ql-block"> 看！这是我们做的萝卜手工！它们有不同的颜色噢～</p> 品味萝卜：腌萝卜 <p class="ql-block">1.准备腌萝卜材料</p> <p class="ql-block">2.洗萝卜：“我把萝卜洗得滑溜溜！”</p> <p class="ql-block">3.削皮</p> <p class="ql-block">4.切萝卜块</p> <p class="ql-block">5.加盐加糖腌一腌，闻着甜甜的！</p> <p class="ql-block">6.给做好的萝卜装瓶</p> <p class="ql-block">7.这是我们做的，是不是超厉害！</p> 活动小结 <p class="ql-block"> 一日生活皆课程，《你好，萝卜》主题探究活动，缘于孩子的日常生活，又在孩子生活实践中逐步推进。《3-6岁儿童学习与发展指南》提到，“教师支持幼儿在接触自然、生活事物和现象中积累有益的直接经验和感性认识，帮助3-4岁孩子初步了解和体会动植物和人们生活的关系。” 活动中，老师带领幼儿认识萝卜的形状、颜色、营养价值、生长过程，小朋友们对萝卜探索的兴趣浓烈，跟随孩子的问题开展如种植萝卜，开展区角游戏，照顾萝卜，制作萝卜美食，制作萝卜创意手工等系列活动。小班幼儿在生活中实际感知蔬菜的作用，体会生命的奇妙，丰富的活动体验促进了他们的动手能力、团队合作意识，初步建立珍惜粮食、爱吃蔬菜的好习惯。</p>