<p class="ql-block">马路上的斑马线、熟悉的幼儿园、家门口的公交站……对中班的宝贝们来说，每天往返幼儿园的路藏着太多新鲜发现。孩子们带着好奇出发，用童言童语和可爱的方式，记录下属于自己的“路线小秘密”，一起看看他们的精彩发现吧！</p> 晨间活动7:50-8 :20 <p class="ql-block">故事分享</p> <p class="ql-block">《远足》</p> <p class="ql-block">每天坚持阅读绘本可以提高幼儿的语言表达能力、观察能力和阅读理解能力，孩子们坚持下去吧！</p> 集体教学活动8:20-8:45 <p class="ql-block">活动名称:《幼儿园在哪里》</p><p class="ql-block">活动目标:</p><p class="ql-block">1.能说出幼儿园附近的建筑机构设施，应用简单的图案标识出来。</p><p class="ql-block">2.知道幼儿园所在位置的标志，并在道路上标识出来。</p> <p class="ql-block">活动准备:</p><p class="ql-block">1.幼儿园及周围环境图片。</p><p class="ql-block">2.《幼儿园在哪里》调查表。</p> <p class="ql-block">1.观察幼儿园及周围环境图片，请幼儿交流幼儿园周围环境。</p> <p class="ql-block">2.说一说在幼儿园的附近有哪些帮助自己任意的标志性的建筑机构和设施。</p> <p class="ql-block">汐汐:咱们幼儿园那边（东），有一条河，路上有黄色和白色的线。</p> <p class="ql-block">光泽:快到幼儿园的时候有一个快递站。</p> <p class="ql-block">茗茗:从家里到幼儿园拐弯的地方有一个超市。</p> <p class="ql-block">浩然:有一个学校。</p> <p class="ql-block">图图:从我家出来过了一个公安局才能到幼儿园。</p> <p class="ql-block">腾腾:幼儿园的对面就是辅导班，到了辅导班就到幼儿园啦。</p> <p class="ql-block">3.请幼儿向同伴介绍自己《幼儿园在哪里》调查表中标识的道路图。</p> <p class="ql-block">琳琳:我在崇文住，出了小区就到幼儿园，能看到学校门口有斑马线。</p> <p class="ql-block">云泽:我从家里出来，一直走，过了红绿灯就到幼儿园了。</p> <p class="ql-block">程程:从我家能看见幼儿园，出了门我会看到很多路灯。</p> <p class="ql-block">牛牛:小区门口有一个豆腐店，还经过一个包子铺，过了红绿灯就是一个学校，再拐弯就是幼儿园。</p> <p class="ql-block">宝宸:我家要过两个红绿灯才能到幼儿园，还走过（经过）一个游乐场。</p> <p class="ql-block">锐锐:我出了小区，经过一个快递站和卖文具店，还经过一个包子铺就到幼儿园。</p> <p class="ql-block">一一:每天我都会出了家门，走过一条马路，还有一个红绿灯。</p> <p class="ql-block">4.幼儿学习资源中说一说小红家到幼儿园都要经过哪些地方，哪条路比较近。</p> <p class="ql-block">小结:活动中幼儿交流园所的周边环境，通过图片、分享调查表，识别斑马线等标志。</p> 眼保健操 <p class="ql-block">第一站《小眼睛，看世界》</p> <p class="ql-block">第二站《打开来，遮起来》</p> <p class="ql-block">第三站《左看看，右看看》</p> <p class="ql-block">第四站《远看看，近看看》</p> <p class="ql-block">教师小结:</p><p class="ql-block">眼保健操是一种专门针对眼部肌肉进行锻炼的方法。当宝贝们长时间用眼后，会导致眼部肌肉出现疲劳，此时进行眼保健操可有效的刺激眼部肌肉运动，从而加速血液循环，改善眼部疲劳症状。</p><p class="ql-block">在锻炼的同时让宝贝养成良好的用眼习惯，以达到保护眼睛的作用。</p> 自主区域活动8:45-10:00 <p class="ql-block">建构课《热闹的马路》</p><p class="ql-block">能运用拼插和搭建的方法表现热闹的马路。</p> <p class="ql-block">一、通过调查表，了解幼儿已有经验，并请幼儿分享了解到的热闹的马路。</p> <p class="ql-block">汐汐:我走过直直的路，在马路上我看见了小汽车，小汽车有轮子，有车顶还有充电口，在马路边上我看到有路灯。</p><p class="ql-block">宝宸:妈妈开车的时候，我看到有高速路、圆圆的路、还有平平的路；在马路上有小汽车、电动车；在马路边有小花、大树、小草。</p><p class="ql-block">若曦:我走过的是直直的马路，在马路上有斑马线，在马路边有大树。</p><p class="ql-block">乐乐:在马路上有斑马线、红绿灯还有路灯、小花和小汽车。</p><p class="ql-block">满仓:在马路上有我的小车（小车有加速器），还有斑马线、小草。</p><p class="ql-block">兴澄:我看到有直直的路有弯弯的路，在马路上看到了红绿灯、路灯和小汽车。在马路边还有小花、小草、大树和小房子。</p><p class="ql-block">琳琳:我走过弯弯扭扭的路，马路上有红绿灯、斑马线和小汽车；马路边有超市。</p> <p class="ql-block">二、教师出示幼儿熟悉的身边马路图片，简单介绍马路及搭建技巧。</p> <p class="ql-block">三、幼儿自由分组搭建</p> <p class="ql-block">四、作品分享</p> 户外活动10:00-10:50 <p class="ql-block">体操</p> <p class="ql-block">童年不同样，体操新花样，体操作为孩子们幼儿园生活的的重要环节十分的重要哦！！</p><p class="ql-block">体操活动的有效开展,让孩子们精力更加充沛，心情更加愉悦。</p> <p class="ql-block">《竹兜欢乐跳》</p> <p class="ql-block">《器械操》</p> <p class="ql-block">《小跳蛙》</p> <p class="ql-block">《最美的光》</p> <p class="ql-block">跳绳</p><p class="ql-block">预设目标:练习双手甩绳，尝试双脚并拢跳过1-3次。</p> <p class="ql-block">篮球:能够练习原地双手拍球不丢球。</p> <p class="ql-block">户外体育活动《小朋友来铺路》</p><p class="ql-block">活动目标:</p><p class="ql-block">1.学习快速跑，锻炼灵敏性和耐力。</p><p class="ql-block">2.能认真地将路铺整齐。</p> <p class="ql-block">活动过程</p><p class="ql-block">1.创设“铺路”情境，进行热身活动，引发幼儿兴趣。</p> <p class="ql-block">2.讲解“小朋友来铺路”游戏的玩法和规则；并一起开展游戏，学习快速跑，锻炼灵敏性。</p> 午间活动2:00-2:30 <p class="ql-block">语言区《修马路》</p><p class="ql-block">认真观察画面，能讲出修建马路的过程，了解修路工人的辛苦。</p><p class="ql-block">活动准备:绘本《来，大家一起修马路》</p> <p class="ql-block">1.出示绘本《来，大家一起修马路》，引导幼儿逐页观察画面，识别修路场景中的关键元素（如挖掘机、压路机、工人工具等），初步感知修路的整体场景。</p> <p class="ql-block">2.结合绘本画面，按“清理路面→铺设材料→压实平整”的顺序，帮助幼儿梳理并结合工程车讲述修建马路的过程。</p> <p class="ql-block">3.鼓励幼儿分享生活中看到的修路场景，萌发对修路工人的尊重与感谢之情。</p> <p class="ql-block">兴澄:我想对叔叔们说“谢谢”。</p><p class="ql-block">茗茗:你们辛苦了。</p><p class="ql-block">光泽:我想给叔叔买一瓶水。</p> 户外自主游戏与表征、分享2:30-4:40 <p class="ql-block">溢苒和沫沫开了美甲店，尽管两个宝宝都属于内向的宝贝，没有推销，但依然吸引了若曦、乐乐、晓晋来光顾。</p> <p class="ql-block"> 从“马路”到“旅游火车”的改造，程程、满仓、宝宸、兴澄、图图、腾腾和俊泽组队搭建，先铺出了长长窄窄的马路，玩“谁不落地”的游戏；接着改成了火车，程程做驾驶员，送兴澄去北京，带图图腾腾去动物园，送宝宸去游乐场，还送满仓和俊泽回家，游戏非常有趣味性。</p> <p class="ql-block"> “烧烤店（烤肠）”开业啦，积木变烧烤架，牛牛用圆柱体当做撒料，圆形积木当做加热器，利用长条积木当做各种烤肠。</p> <p class="ql-block"> 云泽和锐锐一起搭建“火焰大炮车”，当按动开关时长长的火焰🔥筒就会“喷射出火焰球。</p> <p class="ql-block"> 金金和鑫语合作搭建“鲨鱼的家”，在家里有鲨鱼妈妈、宝宝和珊瑚礁，在角色扮演中探索海底世界。</p> <p class="ql-block"> 茗茗和浩然一起游戏，搭建飞行器大炮车。“1、2、3……10”数到10够选择发射，而后，大炮车进行了合体。</p> <p class="ql-block">晓晋、乐乐、若曦和卫枢分工搭建、一起游戏，晓晋和卫枢搭建了奥迪大炮车，乐乐和若曦则搭建了奥迪奔驰大飞机。</p> 礼仪活动 <p class="ql-block">交往篇之安慰别人</p> <p class="ql-block">活动目标:</p><p class="ql-block">1.让幼儿知道在安慰别人时要诚恳、真心。</p><p class="ql-block">2.培养幼儿懂得真心安慰别人，诚恳聆听。</p><p class="ql-block">活动准备:PPT课件</p> <p class="ql-block">活动过程:</p><p class="ql-block">1.绘本导入</p><p class="ql-block">（1）出示绘本，幼儿认真观察。</p> <p class="ql-block">（2）引导交流，使幼儿知道在朋友伤心时要真心安慰。</p><p class="ql-block">师:如果你的朋友不开心了，你会怎么做呢？</p> <p class="ql-block">兴澄:我想给我的朋友一颗糖就好了</p><p class="ql-block">锐锐:我想和我的朋友一起玩</p><p class="ql-block">晓晋:我会抱一抱我的朋友</p><p class="ql-block">浩然:买个大礼物</p><p class="ql-block">光泽:我给他两个大笑话</p><p class="ql-block">卫枢:和他一起玩球</p> <p class="ql-block">2.观看视频《小鼹鼠的冬日安慰》。</p><p class="ql-block">通过观看故事和幼儿一起探讨小鼹鼠的朋友是怎样安慰它的。</p> <p class="ql-block">师:小鼹鼠独自走在雪地里发生了什么事情？</p><p class="ql-block">琳琳:它奶奶告诉它不开心了就滚个大雪球。后来，它就把它的朋友都滚进大雪球啦。</p> <p class="ql-block">师:它把哪些朋友滚进了雪球？它的朋友们都在做什么呢？</p> <p class="ql-block">金金: 它没看见小兔子🐇，小兔子正在找朋友呢。</p><p class="ql-block">程程:一只狐狸🦊，它在吹笛子。</p><p class="ql-block">乐乐:大熊（棕熊）🐻，它做了一个很大的雪人☃️。</p><p class="ql-block">牛牛:野猪🐗，正在吃烤玉米🌽。</p><p class="ql-block">沫沫:还有一只青蛙🐸，正在睡觉💤。</p> <p class="ql-block">小结:进一步让幼儿感知朋友安慰的重要性。</p> <p class="ql-block">3.学儿歌</p> <p class="ql-block">4.闯关之判断对错。</p> <p class="ql-block">小结:幼儿在和好朋友相处时，如果朋友遇到了伤心的事情，要懂得安慰朋友，安慰时要认真聆听，用心交流，声音温柔。</p> <p class="ql-block">🌈本周愉快的幼儿园生活结束啦☀明天又到周末休息日啦~别忘了合理安排宝贝的生活起居。</p><p class="ql-block">温馨提示</p><p class="ql-block">1.多喝水，有助于体内毒素排泄。</p><p class="ql-block">2.勤锻炼，增强宝贝身体抵抗力。</p><p class="ql-block">3.周末在家让宝贝早睡早起，保持良好的生活习惯。</p><p class="ql-block">4.关注天气变化，适当增减衣物。</p><p class="ql-block">5.冬季是各种疾病的高发期，大朋友一定 要培养宝贝的健康饮食习惯，不要给宝贝吃寒凉和不易消化的食物🙂</p><p class="ql-block">最后，祝大朋友和小朋友们度过一个愉快的周末，我们下周一见😘</p> <p class="ql-block">编辑:白彩华</p><p class="ql-block">审核:宿春润</p><p class="ql-block">终审:张秀梅</p>