“童心向党，筑梦国防”——海口市秀英区日昇幼儿园大二班爱国主义主题教研活动

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“童心向党，筑梦国防”为进一步弘扬爱国主义精神，增强幼儿的国防意识与社会责任感，我园于2025年11月12日星期三在云龙镇冯白驹故居+将帅军事营地进行了本次别开生面的爱国主义教育实践活动，体验集体同游的快乐。

整队出发

晨光里，即将前往冯白驹故居与将帅军事营地的队伍整齐列队，孩子们身着统一服装，小手贴在身侧，眼神里满是对红色旅程的期待。老师站在队伍前方，声音洪亮地强调着此行的意义：“今天我们要追寻先烈足迹、体验军营生活，希望大家带着敬畏与认真，开启这段特别的旅程！”简短的动员后，孩子们挺直脊背，在“稍息”“立正”的指令中，将饱满的精神状态定格在队列里。

开营仪式

朝阳下，孩子们闻声迅速列队，“立正”指令落定，孩子们挺胸肃立，营地瞬间肃穆。国歌激昂奏响，全员肃立，稚嫩歌声满含对祖国的崇敬。随后教官郑重递出营旗，教师代表高高举起，红绸猎猎，台下掌声雷动。最后在轻快音乐中，孩子们跟着示范抬手、比心，以整齐手势舞凝聚团队力量，为研学之旅开篇。

装甲车体验

在教官的引导下，孩子们排着队，小手轻轻抚摸着车身硬朗的线条，好奇地观察着车窗、履带这些平时只在电视里见过的部件，嘴里不时发出“哇”的惊叹。

登上装甲车的那一刻，孩子们立刻被驾驶舱和载员舱的场景吸引。有的孩子凑到驾驶位旁，盯着仪表盘上跳动的数字；有的则在载员舱里坐好，双手紧紧抓住扶手，兴奋地和小伙伴分享心情。随着引擎缓缓启动，装甲车平稳前行，履带碾过地面的轻微震动透过座椅传来，孩子们的笑声和欢呼声在装甲车上回荡。

途中，教官会放慢车速，指着窗外的训练场，用生动的语言讲解装甲车的用途和基本性能，告诉孩子们它在保家卫国中发挥的重要作用。当装甲车完成一圈体验停下时，孩子们还意犹未尽，这场短暂的体验，不仅让孩子们过了一把“小战士”瘾，更在心中悄悄种下了敬畏与担当的种子。

丛林作战CS

刚走进将帅炮营的丛林CS场地，孩子们就被眼前的场景勾起了兴致——茂密的树木间藏着迷彩掩体，瞭望塔的轮廓隐约可见，风一吹，树叶沙沙响，仿佛在为这场“战斗”预热。戴上沉甸甸的护具和头盔，手握激光枪时，孩子们瞬间进入状态，有的学着教官的样子端起枪瞄准，有的则拉着队友小声商量“战术”，小脸上满是认真。

随着教官一声“战斗开始”，孩子们像灵活的小松鼠般钻进丛林。有的趴在掩体后，眼睛紧紧盯着前方，手指轻轻扣着扳机，等待“敌人”出现；有的则和队友互相掩护，踮着脚尖小心翼翼地向前移动，时不时还会压低声音提醒同伴“左边有动静”。当激光枪发出“嘀嘀”的击中提示音时，被“淘汰”的孩子会笑着摘下头盔，蹦蹦跳跳地跑回起点，还不忘回头给队友加油；而坚持到最后的小“战士”，则会举起枪欢呼，脸上洋溢着胜利的喜悦。

整场体验中，没有激烈的冲撞，只有孩子们的欢声笑语和满满的勇气。当活动结束摘下头盔时，不少孩子的额头渗着细汗，却依旧兴奋地分享自己刚才的“英勇事迹”。这场丛林CS，不仅让孩子们过了一把“小战士”的瘾，更让他们在协作中学会了勇敢与担当。

“扫雷”体验

孩子们小心翼翼地接过探雷器，像握着珍贵的“侦探工具”。有的蹲下身，让探雷器贴着地面缓缓移动，眉头微微皱起，耳朵竖得笔直，仔细分辨仪器的声音；有的则和队友分工，一人探测，一人在地图上标记位置，小声交流“这里声音好像不一样”“我们再往左边挪一点”。当探雷器突然发出急促的警报声，孩子们会立刻停下动作，兴奋又紧张地喊：“这里好像有‘雷’！”

当成功找到一颗模拟地雷，孩子们会举起“战利品”，脸上露出大大的笑容；即使探测失误，也会立刻调整姿势，重新专注起来。活动结束后，孩子们围着老师分享自己的心得：“原来扫雷这么考验耐心！”“我刚才像个真正的工兵！”这场充满挑战的扫雷体验，不仅让孩子们感受到探索的乐趣，更在不知不觉中学会了专注与细心。

“手榴弹”投掷

刚站定，孩子们就好奇地盯着教官手中的橡胶模拟手榴弹，小眼神里满是期待。“右手握住弹体，左手托住底部，手臂向后上方抬起，瞄准目标后用力投出去！”教官一边分解动作，一边示范，孩子们立刻跟着比划，有的踮着脚模仿抬臂姿势，有的则攥紧小拳头，仿佛已经握住了“武器”。

轮到孩子们尝试时，每个人都绷着小脸，认真接过沉甸甸的模拟手榴弹。有的孩子按照要领，双脚分开站稳，深吸一口气后猛地发力，手榴弹在空中划出一道弧线，稳稳落在靶区，引得周围小伙伴欢呼；有的初次投掷力气没控制好，手榴弹落在近处，却立刻捡起重新调整姿势，眼神里满是不服输的劲儿。教官在一旁不断鼓励：“没关系，再试一次，注意瞄准方向！”

当最后一个孩子成功将手榴弹投进指定区域，大家都忍不住拍手欢呼。不少孩子甩着有些发酸的胳膊，却依旧兴奋地讨论：“我刚才投得好远！”“原来投手榴弹也要讲技巧呀！”这场短暂的投掷体验，不仅让孩子们感受到了“小战士”的力量，更在一次次尝试中学会了坚持与专注。

参观冯白驹故居

　　走进冯白驹故居的四合院，孩子们立刻被古朴的屋舍和院中铜像吸引，纷纷放慢脚步。在陈列室里，他们凑在展柜前，认真看着冯白驹将军的照片与旧物，听讲解员讲述琼崖革命的故事，时不时举手追问“将军当时怎么打仗呀”。

看到墙上的字样，孩子们睁大眼睛，小声交流着对“坚持”的理解。离开前，不少孩子在铜像前静静站着，小小的身影里多了份对先烈的崇敬，红色的记忆也悄悄印在了心里。

舌尖上的欢乐分享

参观与体验的疲惫，在餐食摆上桌的瞬间烟消云散——老师端来冒着香气的披萨，切分的瞬间芝士拉出软绵的丝，旁边果盘里的西瓜、橘子裹着水珠，亮晶晶地晃眼。孩子们围坐成圈，有的迫不及待拿起一块披萨咬下，嘴角沾了芝士也顾不上擦；有的掏出自己带来的零食，拆开包装往同伴手里塞：“这个饼干超好吃！”“你尝尝我带的海苔！”

分享的笑声裹着食物的香气在空气里散开，刚才还在讨论“扫雷技巧”“装甲车体验”的小脑袋，此刻凑在一起交换着零食，连果盘里最后一块西瓜都被笑着推来让去。这场舌尖上的小聚会，把一天的兴奋与疲惫都揉进了甜香里，成了红色研学旅程里柔软又热闹的收尾。