<p class="ql-block"> 为提升教师教研能力、助力专业成长，2025 年 10 月 20 日，由屯昌县教育研究培训中心教研室王坚主任及管理课题研究的王柳香、王培英老师带领《海南乡土槟榔“鞘”皮艺术课程的开发与实施研究》课题组成员到屯昌县屯城镇大同中学进行课题入校推广活动。活动现场，课题组成员与大同中学的老师们展开了深入交流，从课程理念到教学实践，全方位分享了槟榔“鞘”皮艺术课程的开发思路与实施经验。</p> <p class="ql-block"> <span style="font-size:18px;">为让农业废弃物焕发新生，让跨学科学习落地生根，</span>2025年11月11日，海南省教育科学规划优秀课题成果推广又一次走进屯昌县屯城镇大同中学，我校"槟榔鞘皮艺术赋能生物教学实践研究"课题开题筹备会顺利召开！</p> <p class="ql-block"> 课题推广人关洁玲介绍了《海南乡土槟榔“鞘”皮艺术课程》的核心内容：课程架构包含16节校本课程及系列文创作品，采用“剪、熨、扎、粘”四步法，实现槟榔鞘从自然材料到教学载体再到文创产品的转化。首先，<span style="font-size:18px;">明确课题组成员分工，整合生物学科的观察探究优势与艺术学科的创意创作特长，确保各司其职、高效协作。</span>结合课题成果，<span style="font-size:18px;">大家再次聚焦推广主题——以屯昌本地丰富的槟榔鞘皮为研究对象，破解其资源化利用中的防霉保存难题，同时挖掘其教育价值与审美潜力。</span></p> <p class="ql-block"> 通过前期调研，会议敲定三大研究方向：一是探究槟榔鞘皮的生物学特性，找准发霉变形的核心成因；二是研发低成本环保处理技术，攻克艺术品长久保存难关；三是设计"生物探究+艺术创作"实践活动，让学生在本土情境中提升综合素养。</p> <p class="ql-block"> 从明确成员职责到锁定研究核心，从梳理问题导向到规划实践路径，本次会议为课题研究筑牢根基。接下来，课题组将带着对环保与教育的双重追求，稳步推进调研与实践，让不起眼的槟榔鞘皮绽放科学与艺术的双重光彩！</p>