<p class="ql-block">日期：2025年11月12日</p><p class="ql-block">1.实践主题：业州城市环境维护岗位体验</p> <p class="ql-block"> 今日参与了街道清洁志愿服务，跟随环卫工作者体验城市步道的日常维护。抵达实践区域时，环卫阿姨已拿着扫帚开始清理步道落叶——入冬后的街道铺满了细碎的叶片，风一吹便四散开来，看似轻松的清扫，实际需要频繁移动脚步“追着落叶扫”，还要弯腰清理排水口的积叶（避免堵塞）。</p> <p class="ql-block"> 我接过工具尝试作业，才发现看似轻便的扫帚，持续挥动十分钟便手臂发酸；而阿姨们每日要重复这样的动作数小时，还要兼顾果皮纸屑等零散垃圾的捡拾。休息时与阿姨交流，她笑着说：“这条街扫干净了，路过的人看着舒服，我们心里也踏实。”</p> <p class="ql-block">秋假的实践从不是形式，而是一步步走进生活、读懂责任的过程。”</p> <p class="ql-block">2.实践报告（图书馆实践篇）</p><p class="ql-block"> -实践主题：书店阅读推广与图书管理志愿服务</p><p class="ql-block">- 实践地点：新华书店</p><p class="ql-block">- 实践时间：2025年11月9日</p><p class="ql-block">- 聚焦红色经典阅读：在文学类书架选取《红岩》，通过沉浸式阅读，体会红色文学的精神内涵。</p> <p class="ql-block">图书管理服务</p><p class="ql-block"> 协助图书归位：将“墨点字帖”类散放书籍整理至对应展示架，把作文辅导书按书架分类标签放回指定区域；</p> <p class="ql-block"> 辅助图书陈列维护：检查书架书籍的摆放整齐度，确保不同类别书籍（如初中作文、经典文学）分区清晰，便于读者查找。</p> <p class="ql-block">“拿起扫帚，才懂环卫工作者的日常坚守；整理书架，方知有序陈列背后的用心；翻开《红岩》，在红色文字里触摸信仰的力量。</p> <p class="ql-block">实践感悟</p><p class="ql-block"> 本次书店实践，既通过《红岩》的阅读深化了对红色文化的理解，也体会到“图书管理”看似琐碎却影响着读者体验——一本归位的书籍、一个清晰的分类，都是书店服务效率的基础。同时，书店作为“公共阅读空间”，既承载着知识传播的功能，也需要读者与志愿者共同维护其秩序与氛围，这让我对“文化服务类岗位”的价值有了更具体的认知。</p>