🌸课间时光，定格校园里的“小惊喜”

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　　铃声刚落，教学楼前的操场瞬间被鲜活的气息填满。阳光像害羞的孩子一样躲在云彩里，微风轻轻裹住每一个跃动的身影——这边的跳绳区格外热闹，彩色跳绳在孩子们手中飞速旋转，“啪嗒啪嗒”打在地面，有的单人跳得又快又稳；有的组队跳跃，配合得格外默契；有的双人比拼，多人比拼，清脆的计数声混着笑声飘向远方；篮球场上，几个男孩排队投篮，动作虽不算娴熟，却透着一股认真劲儿。

　　

　　艺术楼前，“123木头人”的游戏正进行得火热。负责“抓人”的孩子背过身喊出“123木头人”，话音刚落立刻转头，原本往前挪步的小伙伴们瞬间定住，有的腰弯着、有的手举半空，模样又萌又认真，要是有人忍不住笑出声动了一下，就会被“抓住”，换他来当“木头人”，现场的笑声此起彼伏，成了课间最动听的旋律。

　　

　　爱玩耍本就是孩子的天性，这短暂的课间时光，藏着最纯粹的“玩中学”：追跑时感受风的速度，合作游戏时懂得分享与包容，观察自然时悄悄埋下探索的种子。他们在阳光下舒展身体，汗水浸湿的额发挡不住眼里的光，那份毫无保留的快乐，悄悄驱散了课堂上的疲惫。

　　

每周，我校都把“我运动、我健康、我快乐”的理念融进课间，每个孩子都有自由的探索时光，都能找到属于自己的乐趣。在奔跑与欢笑中，他们不仅锻炼了体魄，更在并肩玩耍时拉近了彼此的距离，让同学情谊在互动中慢慢升温。

　　

　　看着孩子们在校园里自在奔跑、尽情欢笑，才真正懂得：这无忧无虑、满是活力的模样，就是童年该有的样子。而我们也始终相信，在这样充满阳光与欢乐的氛围里，每个孩子都能成长为文明、健康、向上的“阳光少年”，让校园的每一个角落，都永远充满生机与朝气。