小度镜子互动教学场景记录

ヤ 岳老师

当清晨的阳光漫过活动室的窗棂，那面会“变魔术”的镜子又亮了起来——今天，它的新身份是“健康小卫士”。

在幼儿园的课堂上，老师带领孩子们通过小度镜子进行互动教学，屏幕上的内容吸引着孩子们的注意力。

与幼儿一起使用小度镜子，通过镜面互动增进交流。

孩子们集体观看小度镜子展示的内容，专注的神情显示出对屏幕信息的浓厚兴趣。

现在，这面镜子不仅是娃们的“游戏伙伴”，更是守护健康的“隐形小盾牌”——每一次亮起的微光，都是幼儿园里藏不住的温柔呀✨

三个孩子围在一起，共同注视小度镜子中的画面，似乎在进行小组互动学习。

小朋友在室内对着小度镜子进行活动，通过镜面互动参与有趣的游戏或学习任务。