以课为媒,淬炼成长,——洮南市义教段初中教育集团新教师汇报课活动

洮南市义教段初中教育集团🌱

<p class="ql-block"><span style="color:rgb(22, 126, 251);">  为落实洮南市义教段初中教育集团四个校区整体规划与教研工作部署,深化校区间资源融合、教研联动与育人协同,进一步加大教师培养力度,打造高素质教师队伍,推动集团教育教学工作稳步健康发展,洮南市义教段初中教育集团四个校区定于 2025 年 11 月 10 日至 11 日联合开展新教师汇报课活动。这场以 “实践淬炼、专业成长” 为核心的教学盛宴,既是新教师立足集团平台的职业关键亮相,更是集团打破校区壁垒、整合优质教研力量,搭建 “实践 — 展示 — 反思 — 指导” 闭环培养体系的重要举措,彰显了四校区凝心聚力、共促教师成长、共育时代新人的集团化办学初心。</span></p> 一次亮相,一场淬炼:解码汇报课的深层意义 <p class="ql-block"><span style="color:rgb(22, 126, 251);">  对于 2025 年入职的洮南市教育集团新教师而言,汇报课绝非简单的课堂展示,而是一场全方位的能力 “大考”—— 它检验着新教师将理论知识、实习经验与真实课堂情境深度融合的能力,从教学设计的逻辑性、课堂组织的灵动性,到语言表达的感染力、板书与多媒体的辅助效能,再到师生互动的默契度,每一个环节都是对综合素养的精准考量。更重要的是,汇报课是新教师专业成长的 “加速引擎”。为了呈现优质课堂,他们需深耕教材、研判学情、反复磨课,在这个沉浸式备课过程中,完成从 “学生” 到 “教师” 的角色蜕变。而课后来自资深教师、学科组长与领导的针对性点评,更是弥足珍贵的成长养分,帮助新教师精准定位不足、明晰提升方向。当课堂得到认可、融入团队的归属感油然而生,这份职业自信也将成为他们深耕教育的坚定动力。</span></p> 三尺讲台,各展风华:新教师授课风采展示 <p class="ql-block"><span style="color:rgb(22, 126, 251);">  本次汇报课覆盖数学、语文、英语、物理、化学等多个学科,11 位新教师立足教学进度,精心设计教学内容,以多元课型展现教学活力:崔明真老师带来语文课堂《狼》,带领学生在文言经典中品味文字魅力,探寻故事背后的深刻寓意;李思莹老师的物理课《凸透镜》,以趣味实验与直观演示,解锁光学世界的奇妙规律,激发学生的探究热情;李庆老师的政治课《敬畏生命》,通过情境创设与价值引领,引导学生感悟生命的珍贵,树立正确的生命观;王涵老师与佟宇老师分别以《无脊椎动物》《脊椎动物》为题,用生动案例与系统梳理,带学生走进奇妙的生物世界,感受自然的奥秘;闫琪其老师的数学课《幂的乘方和积的乘方》,以逻辑推导与例题精讲为核心,拆解抽象的运算法则,帮助学生构建严谨的数学思维;邹孟爽老师的数学课《整式的乘法 —— 单项式乘单项式》,通过具象模型与步骤拆解,将整式运算具象化,让学生在实践中掌握运算技巧;王宇老师的英语课《My favourite subject Section A》,以情境对话与互动练习为载体,搭建语言运用场景,提升学生的英语表达与交流能力;张雨老师的物理课《透镜》,结合生活实例与实验探究,系统解析透镜的分类与应用,搭建理论与生活的桥梁;谢莹莹老师的化学课《碳单质的多样性》,通过实物展示与特性对比,呈现金刚石、石墨等碳单质的迥异特质,揭秘物质结构与性质的关联;潘世卓老师的化学课《碳单质的化学性质》,以实验探究与现象分析为重点,引导学生发现碳单质的反应规律,感受化学变化的奇妙魅力。</span></p> 一代接力,一程深耕:传达薪火相传的育人真谛 <p class="ql-block"><span style="color:rgb(22, 126, 251);">  三尺讲台系国运,一生秉烛铸民魂。在教育这片沃土上,既有深耕教坛数十载的资深教师,以匠心守初心,用丰富的教学经验、精湛的课堂艺术点亮学生成长之路;他们更甘当“引路人”,对初登讲台的新教师倾囊相授——从备课中的重难点拆解、教案设计的逻辑优化,到课堂互动的节奏把控、突发状况的灵活应对,再到学情分析的精准施策、家校沟通的有效技巧,无不手把手耐心指导、点对点细致答疑,用温暖与责任为新教师搭建成长阶梯。</span></p> 凝心聚力,共促成长:汇报课活动核心要求 <p class="ql-block"><span style="color:rgb(22, 126, 251);">  为确保活动实效,本次汇报课明确以下要求:每位授课教师需提前撰写完整教案,并在课前发放给听课教师,课堂上需运用多元教学方法与手段,营造师生互动、生生互动的活跃氛围,引导学生独立思考、大胆表达;副校级领导与教务处主任全程参与听课,同学科教师需协调课务积极参与,无课教师主动旁听学习;课后将以学科为单位开展研讨活动,教研组长与年级学科组长全程参与,聚焦课堂亮点与改进方向,凝聚集体智慧助力新教师成长。</span></p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(22, 126, 251);">  以课堂为基石,以成长为目标,以协同为纽带。这场新教师汇报课,既是十一位青年教师立足讲台的职业初亮相,更是洮南市义教段初中教育集团四个校区深耕教研、资源互通、团队共育的生动实践。从教学思路的集体打磨到课堂细节的精准优化,从跨校区经验的分享碰撞到育人智慧的融合共生,四个校区始终以 “共育优质师资、共筑高效课堂” 为初心,为青年教师搭建起成长的快车道。让我们共同期待他们在三尺讲台上的精彩绽放,见证每一份成长的力量,更见证四个校区凝心聚力、深耕教育的坚实步伐,携手书写区域教育高质量发展的崭新篇章!</span></p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(22, 126, 251);">主编:李 岩</b></p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(22, 126, 251);">审稿:张庆哲</b></p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(22, 126, 251);">责编:刘志 焦丹 </b></p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(22, 126, 251);">出处:洮南市义教段初中教育集团</b></p>