孩子不信任你、不尊重你、对你不屑一顾，如何赢得孩子心让他心甘情愿合作？

同心魔法园

受委屈和走弯路是人生的必经之路，放手让孩子去经历，做好温暖陪伴，孩子才能成长。

今日学习金句

1.有一份坚持很重要，要融入，要深入到圈子里，不要以客人的身份去参与，要有主人的角色

2.180课程将动力转化到能力，内化于心外化于行。

3.家庭环境改变的支持，家庭进步就会很大

4.慢慢养，允许孩子慢慢的找到自己内心的动力

5.孩子从被动到主动，要经历自主思考，自主尝试，自主行动

6.层次越低的人越被动越懒惰，层次越高的人越自主

7.要把矛头转向自己

8.自己做不到的事，别强求孩子做到；父母的 “双重标准”，是摧毁威信的第一步

9.父母 “讲义气”，在孩子低谷时坚定支持，比任何说教都更能拉近距离

10.孩子向你倾诉秘密，是把你当 “自己人”；出卖这份信任，就再也赢不回他的心

11.什么时候是建立关系最好的时候，是孩子遇到困难的时候

连麦案例：今天连麦的男孩子今年高一，是180高分训练营的优秀学员。孩子说自己小学四年级厌学开始休学在家，辍学到初一，到国外读书，爸爸说兜兜转转花了不少钱，效果不好。又回来国内后来复学，孩子成绩一直跟不上，分数就是个位数。后来在初一下学期走进扶鹰学习，高中考入了当地最好的高中，来看看他们家怎么逆袭？

为什么这个家庭发生巨大的变化？主要原因是家庭管理体系变了。听这个孩子爸爸分享孩子的逆袭之路。

孩子爸爸说自己最初有人推荐他学习扶鹰的时候，是非常反感的。觉得也就那么回事，后来发现这个推荐人一直在坚持学习，他改变了想法，于是和爱人一起在带着试一试的心态下走进扶鹰学习。一点一点打开了自己的认知，开始意识到固步自封失去的是自己的进步机会。原来爸爸就认为孩子接受挫折训练是磨练意志的，结果孩子非常反感，甚至离家出走。

王老师出招：一面是要自己态度放低，用夸奖鼓励的方式慢慢影响孩子；另一面是想办法影响家族中有学习意识有影响力的人来学习，然后借用这个有影响力的人来影响大家。我们的孩子到底需要什么帮助❓

从四年级辍学到考入顶尖高中，这背后经历了什么样的改变❓难得是爸爸带着孩子一起连麦。如果是你，火车上认识的人，会不会加微信？还进入社群观察呢？爸爸说以前他一回家，大家就回自己房间了。相信，比怀疑多一次机会！火车上认识扶鹰人，从此走进学习之路！这个爸爸一开始在群里潜水了半年，是很排斥学习的，但他慢慢被扶鹰人感动，友爱执着，一如既往努力做好自己……有家长在公屏回复，通过180天学习，改变了学习习惯，激发了学习动力，学到很多方法交到很多朋友。

180高分训练营的辅导老师彭丽萍是学校的老师，原来走进扶鹰之前，自己一个眼神就让孩子害怕。当年觉得自己厉害，现在回想，后背发凉。彭老师的孩子也是在自己学习后，进步很大，今年考入了211大学，领取了扶鹰的奖学金。丽萍老师曾经管孩子，根本不需要打，只需要一个眼神，孩子就瑟瑟发抖……彭丽萍的孩子初中时，成绩很一般，进入高中阶段不断遇到困难，承接了孩子的各种挑战。孩子实现逆袭，孩子考入大学后，进入了扶鹰的助教系统，成了三星助教。现在彭丽萍的二宝目前也在180学习。180干的是什么？就是让孩子从以前被动学习到完全变成自己主动学习。有的家长会抱着观望的态度，我把孩子放进来试试，不行我就还管起来，谬已。你真得只有放下自己管控的心，孩子才有可能生发出自己成长的心和能力。

杨澜讲过一句话：“我很爱我的孩子，但我不能照顾他一辈子，不能帮他去听，帮他去看，更不能在20年后帮他去竞争；我唯一能做的就是给孩子一个学习的机会，让他拥有竞争的能力，从而更好地去创造机会和财富。”教育是必然要投资的，到底投资在什么地方？智慧的家长投资在孩子的动力上，因为当孩子有了动力，他自己就会去努力做到。

正课内容：如何赢得孩子心，让他心甘情愿合作？

1. 活出自己。父母活出自己才是对孩子最好的教育。你上学时你的舍友每天早出晚归学习对你有没有压力？教育本身是在影响别人。当你活出自己，别人是能看到的，你对别人的影响是无形的。如果你跟孩子说的是，你自己在生命中的精彩，

你自己在生活中工作中获得的价值感，你奋斗努力挑战自己的经历，孩子会不会羡慕？会不会想要成为你的样子？如果你整天跟孩子说，你看我这么辛苦，还不是为了你？孩子什么感受？孩子会觉得他是你的负担，会觉得他不配。

王老师最近在挑战全马，42公里不是21公里*2，而是21公里*3甚至*4，因为人的身体到了后半程已经到了极限。这个时候每增加一公里都是身心巨大的折磨。王老师最近跑到35公里了，对能够跑下全马的人充满敬意。王老师昨天和孩子一起看马拉松的视频，孩子操场一圈250米，一般就跑几圈，问爸爸35公里是自己操场多少圈，王老师告诉孩子120圈，孩子惊呆了，但这个无形中是不是给了孩子很大力量。爸爸跑120圈，自己跑20圈是不是就有可能？今天的孩子在学校在社会里承受着非常大的压力，很多家长不但意识不到，还不断给孩子施加各种压力，但如果你把矛头对准自己，是不是反而更给孩子力量？

2.建立信任：信任是一面镜子，请问你对孩子信任吗？孩子回来说，今天跟老师吵架了，你跟孩子说，妈妈理解你，你这么会思考的孩子一定会有办法的。当你对孩子绝对信任的时候，很多问题其实不用你解决，孩子就会自己解决。放手让孩子去思考尝试，就算没有想出办法也没有关系，当他向你求助时，再和孩子一起讨论想办法。你只需要负责表达信任就好了。

因为当你表达完，责任就转嫁到孩子自己身上啦。王老师进孩子门一定会很大声地敲门，如果孩子有什么东西要藏起来，就说明孩子还是很在乎他在你心中的形象和地位。你一定要保护好孩子的这份自尊，要相信他到他自己都不好意思。当孩子遇到困难挫折，一定要坚定地站在孩子这边，陪她去面对困难和低谷（不是说你认为孩子是对的，而是说你要和孩子在一起打败困难）。很多父母在孩子碰到问题和困难的时候，非常容易就是批评指责打骂孩子，这其实就是父母自己在推卸责任。因为你打骂孩子，是在把责任归给孩子。我们只负责表达信任，王老师家里奶奶告状，你儿子又看手机了，王老师说奶奶你不用担心，我们哥哥这么自律的人怎么会看手机呢？就算偶尔看一下，他也会很快反思觉察的。

3.遇难逢知己：很多家长问要不要帮孩子检查作业？王老师说： 不检查，但是要帮助孩子养成自己检查的习惯。有个家长提问孩子马上期中考试压力很大，休学几个月，害怕考到B班去。王老师回答：B班就B班又能怎样？孩子怕考到B班是因为怕考不好辜负你的期望如果你能接受，孩子哪里来的压力？都休学几个月了，你还想怎样？

人生逐渐清晰，只关心三件事：1️⃣我的健康，是革命的本钱；2️⃣我的Money，是任性的底气；3️⃣我的心情，是活着的KPI。 一起做智慧清醒的家长👸🏻一起引领托举孩子的成长和进步。