研思践悟提质效 赛课赋能共成长—密祉镇永和完小教育集团学科教学竞赛圆满举办

梦若琉璃

　　为深化集团化办学内涵，聚焦核心素养培养，搭建教师专业成长的交流平台，11月10日与11日，密祉镇永和完小教育集团成功举办数学、英语、道德与法治、科学四学科课堂教学竞赛。集团内各校教师同台竞技、各展风采，以匠心独运的课堂设计诠释教育初心，以深度教研赋能教学提质，充分彰显“研思践悟提质效，赛课赋能共成长”的活动主旨。

精准谋划，筑牢竞赛“公平基”

集团高度重视本次教学竞赛，精心部署、统筹安排，赛前成立专项工作组，科学制定竞赛方案，明确“聚焦核心素养、凸显学科特色、注重课堂实效”的评审导向。通过制度化设计保障公平公正，全面营造公开透明的竞技环境，为赛事顺利开展奠定坚实基础。

课堂竞技，绽放教学“多棱镜”

课赛现场精彩纷呈，教师们立足学情、紧扣课标，将新课程理念有机融入教学实践。一节节富有张力的课堂如百花齐放：或情境导入引人入胜，或问题驱动激发思维，或合作探究点燃热情。师生互动自然流畅，课堂生成灵动鲜活，充分展现了教师扎实的专业功底与创新的教学智慧，映射出集团课堂教学改革的蓬勃生机。

研评并行，凝聚成长“向心力”

以赛促研，以研促教。赛后，评审团组织集中评课研讨，采用“授课反思+点评+互动交流”三维联动模式，围绕教学目标达成、环节设计逻辑、核心素养渗透及课堂互动实效等维度深入剖析。评委既精准提炼课堂亮点，也提出“数学分层练习优化”“科学实验变量控制强化”等建设性建议，实现“一课一得、一评一悟”的教研实效，推动教师在反思中提升，在交流中成长。

　　集团领导为获奖教师颁发荣誉证书，充分肯定其专业素养与教学风采。表彰不仅是对优秀者的激励，更是对全体教师的引领——鼓励大家以榜样为镜，深耕课堂沃土，潜心教学研究，持续追求卓越。

　　此次学科教学竞赛不仅为集团教师搭建了展示才华、互学共进的平台，更有效打破校际壁垒，促进优质教育资源的共享与融合。未来，永和完小教育集团将持续以教研为引擎，探索课堂教学新样态，激发教师发展新动能，奋力书写集团化办学高质量发展的崭新篇章。

图片收集：欧阳桂兰

编辑：张美丽

签发：李永生