<p class="ql-block" style="text-align:center;">我爱故乡的大苹果</p><p class="ql-block ql-indent-1">我的故乡在石林长湖镇，我爱故乡的大苹果。</p><p class="ql-block ql-indent-1">春风细雨里，苹果树贪婪地吮吸着甘露，嫩绿的叶子悄悄舒展。初夏，枝头挂满青果子，像害羞的孩子藏在绿叶间。到了秋天，苹果渐渐染上红晕，最后披上红彤彤的外衣，像阿妈绣的彩布一样鲜艳。</p><p class="ql-block ql-indent-1">熟透的苹果圆溜溜的，摸起来光滑得像抹了一层蜡。削开薄薄的皮，金黄的果肉露出来，咬一口“咔嚓”作响，甜津津的汁水溢满嘴角。有一次，我偷偷摘了两个苹果，躲在树下吃了个够，连牙齿都酸倒了。</p><p class="ql-block ql-indent-1">秋收时节，家家户户背着竹筐摘苹果，笑声和果香飘满山坡。阿爸说：“这些大苹果要坐上卡车，去很远的地方做客呢！”</p><p class="ql-block ql-indent-1">苹果甜了我们的日子，也甜了长湖的秋天。我爱故乡的大苹果，更爱这片生我养我的土地。</p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">仿写要点提示</p><p class="ql-block ql-indent-1">1. 结构：按“果树生长—果实变化—品尝体验—情感升华”顺序写。</p><p class="ql-block ql-indent-1">2. 多感官描写：融合视觉（“红彤彤的外衣”）、触觉（“光滑”）、味觉（“甜津津”），贴近课文写法。</p><p class="ql-block ql-indent-1">3. 生活化语言：加入“牙齿酸倒”“坐卡车做客”等口语，增强亲切感。</p>