Terry的美篇

Terry

爱与教育
作者 特立（TERRY）

（1）苏联早期教育家马卡连柯在他的《教育诗》以诗的形式抒发了自己的教育理念。在苏联建国初期，由于战乱造成许多失去双亲的流浪儿及无家可归的青少年养成严重的恶习，甚至走上犯罪道路。因此教育这些身患精神残疾的青少年和流浪儿童是当时苏联重大的社会问题之一。
在思想教育家马卡连柯的实践教学过程中，把三千多名苏俄战乱时期步入歧途的青少年改造成为具有一定文化知识、具有思想觉悟和工作技能的社会主义先进建设者，引起苏俄国内外广泛关注。
马卡连柯的教育理念是尊重个性、拥有爱心与宽容、担当与责任和彼此信任的信念。因此作为教育工作者和教师必须具备这些特质。起初面对那些劣迹斑斑、满腹怀疑和敌意的野蛮孩子他感到束手无措，难以沟通。
于是，马卡连柯在课堂上，对于那些目无尊长、厌恶学习的学生以满腔热忱不厌其烦，以热情关怀和爱心讲述真实生动的故事和他自身有趣的经历，使他们逐渐对他产生兴趣，从而确立了他在学生中的威望和凝聚力。

马卡连柯的艰难岁月

（2）马卡连柯在教育事业上经过几十年的卓绝不懈的努力终获成功，是与他的那些理念和个人魅力与思想境界分不开的。他不畏艰险以诚相待，在极端恶劣的环境条件下经过强化教育，创造性地运用他的新思维和新方法。
他以钢铁般的意志、坚定的信念和聪明才智，满腔热忱地关怀和体贴，使他们逐渐认识到自己的错误；而不是用行政惩罚手段，把曾经浑身恶习、打架斗殴、抢劫盗窃、破坏公物等带有野蛮品质的学生改造成勤劳勇敢、诚实可靠、纪律严明的一代新人，有的甚至培养成为国家的栋梁之才。
他的教学实践一再证明：任何一个养成恶习、甚至无可救药的孩子，只要和他推心置腹与充满“爱”的交流，再加上必要的严明纪律都是可以教育好的。
这是对个人人格和尊严的肯定和尊重！法国大文豪雨果曾有名言：无论一个人怎样倾向于邪恶，一颗慈善的心是不会永远不起作用的；只要心诚，连石头都能开出花朵！
人之所以区别于动物，就是有自尊心，自爱心，自信心和自强不息的精神。一旦人得到人格尊重、尊严、信任、人生价值、博大的关怀和真诚的爱，就会产生无穷的力量，甚至献出宝贵的生命！
从《教育诗》中首先感受到的就是马卡连柯尊重个性、信任、责任、关爱、宽容与担当。他把毕生精力无私奉献给苏联的教育事业，使苏联早期的教育事业得以飞速发展。
这样一位不屈不挠，不计较个人得失，具有奉献精神的教育家，为苏联教育事业奠定了扎实基础，并做出卓越贡献的马卡连柯永远是苏联和人类教育事业的光辉典范！

马卡连柯的辉煌成就

（3）然而几乎一百年过去，时过境迁，有人认为在现代物欲横流的纯物质享受时代，马卡连柯的教育理念过时。整个世界从政治、经济、文化、科学以致道德方面发生了天翻地覆的巨变。教育事业也毫不例外偏离了人类最初的美好愿望。
这一现实应验了法国启蒙思想家哲学家卢梭的那句名言:科学与艺术的进步使得社会伤风败俗。因此整个社会散发着拜金主义的铜臭。人们见利忘义，把淳朴的仁义道德甩在脑后，人性也变了味道！
在金钱和物质至上的今天，人们追名逐利；金钱和物质享受显得无比重要，而把“为人类的彻底解放而奋斗”，“人类灵魂的工程师”，“无私为人民大众服务”的豪言壮语等的理念扔到九霄云外。
取而代之的是“让孩子不能输在起跑线上”，“自扫门前雪，不管他人瓦上霜”，“事不关己，高高挂起”“有钱能使鬼推磨”“要做人上人”的道德腐败甚嚣尘上。
然而还有学者认为，无论什么社会什么时代，只要在有爱的国度，人性的善和爱是永恒的。但在平凡的教育事业中教师必须首先付出极大的热情与无私奉献精神，不要患得患失。
这是一个极其艰难而重中之重的系列工程。国家教育部门必须投入大量人力财力和物力作后盾，让学生有的放矢，学有所用才能改变现状。不然学生就不会认可教育者，毕业后看不到自己的前途和希望，就连研究生都得跑外卖。我们的教育事业就会失败，不然教师所有的投入都将付之东流，这样的结局我们是觉不愿意看到的！

百年后的教育现状

（4）作为教师，不管所接触的学生是男是女、年龄如何、粗野豪放还是循规蹈矩，感情细腻还是正在青春萌动期都必须认真对待，走入他们的心灵，把他们看成是自己的亲人。
这话听起来崇高光荣，但真正做起来难度相当大！因为我们正处在一个贫富差距、思想境界、公平正义太悬殊的时代。虽然马卡连柯的教育理念在苏联早期教育中获得巨大成功，在共和国初期也得到验证。虽然马卡连柯的教育理念永远是探索和追求和谐社会的良方正道，但国家必须重树严明的社会秩序和人性道德规范的法律。
任何社会都不能缺失爱和善良，社会教育更离不开爱。不光在人类社会需要爱，就连动植物界也需要爱和维护。只要人类社会充满爱并与和谐共存，国家一定会更加繁荣昌盛。
不过前提一定要要向马克思说的那样：要建立一个合乎人性和法律保障的社会制度。人们一直以来都在追求“真善美”和“假丑恶”的漩涡里挣扎。但不管怎样，我们坚信马卡连科的永恒教育理念和持之以恒的奋斗精神一定会振作起来重回大地！

百年之的教育现状

作者简介：熊崇岐，笔名特立(Terry)，1978年考入内蒙古师范学院外语系，1982年毕业后先后在中学中专任英语教员，后期在内蒙古商贸职业技术学院仍然当英语教员，职称副高。在几十年学校任教期间他积累了丰富的教学经验，满园桃李。擅长俄语的他曾在内蒙古供销学校兼任俄语课，并几次赴俄罗斯当俄语翻译。他热爱文学艺术和音乐，写过诗作过画也创作过歌曲，曾经读过不少世界名著，退休后又拿起笔杆开始写作，已刊出《欧洲梦幻之旅》《烟花三月下扬州》《新疆旅游日记》《荒毛地》《归绥市》《归绥市的城门》《青城电影》《抓壮丁》《蓝宝石的故事》《图瓦的祭奠仪式》《伊尔库茨克奇遇》《图瓦中医诊所》《老三届的考学之路》《母爱永恒》《难忘的学校乐队》《墓葬文化》《果戈里故事简介》《刘汉及其家人》《师生情》《珠海圆明新园》《惠州打工》《五十年代绥远城》《龙的故事》《绥远城西街》《神游深圳》《炼狱》《大串联》《士兵之歌》《冰海沉船》《悲惨世界》《陈年往事》《教育的诗篇》《绥远城的满族》《乡村女教师》《话说归绥城门》《从历史走来的青城》《经典电影的魅力》《齐纳尔巴图》《远去的欧洲系列》《战争与和平启示录》《复活》《共产党员》《草原恋》《唐·吉诃德》《山西大院》《呼唤真善美》《台湾三叔》《伊尔库茨克火车站》《哈姆多瓦农庄》《电影名人瓦尔特》《满族服饰》《吃水不忘打井人》《流浪者观后》再写一篇《贵族与豪门》《索菲亚大婶》《中西方墓葬文化》《遥远的高头窑》《青城满都海》《魂牵梦绕的电影宫》《石人湾传奇》《托尔斯泰哲学奇观》，再写一篇《爱与教育》以飨读者。