2025年南宁市基础教育数字化转型培训班培训学习简报(第二期)——科技赋能教育革新,国家平台助力教学

第二组

<p class="ql-block"><span style="font-size:15px;">责任剪辑:第二组 培训日期:2025年11月11日</span></p> <p class="ql-block">  为紧跟教育数字化转型浪潮,深度挖掘国家中小学智慧教育平台的AI赋能价值,助力教师掌握“教、学、评、研”全流程的数字化工具与方法,我们共同参与了《国家中小学智慧教育平台AI应用场景》专题培训。此次培训以“国家平台AI资源与工具重塑‘教、学、评、研’新生态”为核心主题,内容兼具理论高度与实操价值,让全体参训教师沉浸式感受了AI技术为教育教学带来的革命性变化。现将培训全貌与收获感悟整理如下,共话成长、共促提升! </p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(22, 126, 251); font-size:20px;">一、培训专家简介 </span></p><p class="ql-block">刘红梅(信阳市羊山新区第二小学教科室主任、高级教师)</p><p class="ql-block"> 河南省教育系统网络安全与信息化先进个人,信阳市电化教育专家库成员,信阳市骨干教师。深度参与“国家中小学智慧教育平台”应用推广项目。曾受邀在北京、内蒙古、海南、四川、青海、陕西、山西等省(区、市)国家平台应用推广培训会上做专题分享多次。多项研究成果和案例在信阳教育电视台、河南省基础教育服务平台、河南省数字教材服务平台、学习强国、国家中小学智慧教育平台展播。以实践为导向,善于将前沿技术转化为可落地的教学策略;表达深入浅出,擅长结合一线案例解析复杂理论。</p> <p class="ql-block"><span style="font-size:20px; color:rgb(22, 126, 251);">二、课程内容记录</span><span style="font-size:20px;"> </span></p><p class="ql-block"> 上课伊始,刘红梅专家从国家教育数字化战略行动出发,解读了国家中小学智慧教育平台建设的核心意义——构建“互联网+教育”新生态,促进教育公平、提升教育质量。随后,刘红梅专家从AI工具赋能教学这一模块聚焦平台AI资源与工具的实操应用,专家通过实时演示、分步讲解,拆解了备课矩阵、授课矩阵、精准作业矩阵、教学评价矩阵、教育科研矩阵等核心应用矩阵。让学员们意识到教师不再是单一的知识传授者,而是借助平台AI工具,成为个性化学习的设计者、学情数据的分析者、教学创新的研究者。同时强调,AI不是替代教师,而是成为教师的“智能助手”,帮助教师从繁琐的事务性工作中解放出来,将更多精力投入到核心教学与学生成长中。 </p> <p class="ql-block"><span style="font-size:20px; color:rgb(22, 126, 251);">三、培训动态</span><span style="font-size:20px;"> </span></p><p class="ql-block"> 本次培训采用“理论解读+实操演练+现场答疑”的多元化模式,节奏紧凑。专家每讲解一个核心功能,都会出示视频实操。全体学员全程专注投入,边学边记、边练边悟,充分展现了新时代教师主动学习、积极探索的精神风貌。</p> <p class="ql-block"><span style="font-size:20px; color:rgb(22, 126, 251);">四、学员风采展示</span></p><p class="ql-block"> 培训现场,每位学员都以饱满的热情投入学习:有的专注记录关键操作步骤,笔记本上写满了详实的要点与感悟;有的紧盯屏幕同步实操,遇到问题及时向专家或组员请教;大家在学习中交流、在实践中成长,用行动诠释了“终身学习”的教育理念。</p> <p class="ql-block"><span style="font-size:20px; color:rgb(22, 126, 251);">五、学习心得</span></p><p class="ql-block">南宁市五象新区第二实验小学 杨艳华</p><p class="ql-block"> 今天有幸学习刘红梅专家围绕国家中小学智慧教育平台AI应用的专题,让我对教育数字化转型有了全新认知。</p><p class="ql-block"> 培训中,“教、学、评、研”五大核心应用矩阵的实操演示令我印象深刻。AI工具让备课更高效、作业更精准、评价更科学,真正实现了“减负增效”,也让我明白技术不是替代教师,而是解放教师精力、聚焦育人本质的“智能助手”。</p><p class="ql-block"> 作为新时代教师,我深刻意识到数字化能力是必备素养。今后,我将把培训所学的AI工具与方法融入日常教学,积极探索技术与学科教学的深度融合,在教育数字化浪潮中坚守教育初心,以技术赋能教学提质,为学生成长和基础教育高质量发展贡献力量。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">南宁市第四十二中 王骞</p><p class="ql-block"> 在南宁市基础教育数字化转型培训中,我对国家中小学智慧教育平台的AI应用有了全新认识。培训围绕平台智能全景与理念共识、核心资源模块阐释与教学落地、核心工具模块阐释与同步实操三大模块展开,让我深刻体会到数字化转型对教育的推动作用。 通过学习,我不仅了解了平台的发展历程和设计理念,还掌握了如何将AI工具与日常教学深度融合。平台提供的“人工智能教育”频道和“AI助教”功能,能根据学情生成个性化学习路径,实现因材施教。特别是语言智能和普通话练习工具,让课堂互动更高效。这次培训让我认识到,数字化转型不仅是技术的应用,更是教育理念的革新。作为教师,我们要主动拥抱AI技术,提升自身数字素养,才能更好地适应教育现代化发展。</p><p class="ql-block"> 未来,我将把所学应用到教学实践中,通过国家中小学智慧教育平台,打造更高效、更有温度的智慧课堂,为学生成长赋能。</p> <p class="ql-block">  此次培训是一次干货满满的学习之旅,更是一场教育理念的革新之旅。国家中小学智慧教育平台的AI资源与工具,为“教、学、评、研”注入了全新活力。未来,我们将以此次培训为契机,积极探索AI技术与教育教学的深度融合,把所学所悟转化为实实在在的教学实践,用科技赋能课堂、用创新驱动成长,共同打造教育数字化转型的新篇章!</p>