<p class="ql-block">嗨喽！小朋友们，很开心我们又见面了，今天我们科学实验的学习内容是学习视觉暂留的原理，视觉暂留的原理为我们带来了许多有意思的东西，让我们来看👀一下吧。</p> <p class="ql-block">👩🏫：“小朋友们，我的盒子里住着一位超爱跑步的小朋友，可是昨天她跑着跑着突然‘定住’了，怎么喊都不动，你们看……”</p> 取出小朋友静止图，贴在黑板上：“这就是她‘定住’的样子，你们发现了吗？她的腿、胳膊好像有点不一样——第一张腿抬得高，第二张往前迈，第三张踩在地上！可不管我怎么叫她，她就是不继续跑，谁能帮她‘动’起来呀？” 👩🏫：“其实，盒子里藏着让她跑起来的‘魔法工具’，就是我们今天的新朋友——费纳奇境！想不想和我一起打开盒子，看看它怎么让小女孩跑起来？” 🌈实验原理：今天我们用费纳奇境，让‘定住’的小朋友重新跑了起来，其实这个魔法一点都不神秘——就是把一点点变化的跑步画面排好队，快速转起来。这里面就包含着视觉暂留的秘密哦！视觉暂留是指物体从眼前消失后，它的影像会在人的眼睛里停留0.1-0.4秒的现象，这是我们能看到“动态画面”的关键。 刚刚我们快速翻动画有连续动作的卡片时，前一张卡片的影像还没从眼睛里消失，后一张卡片的影像就接了上来，大脑会自动把这些影像“连起来”，让我们感觉画面“动”了；我们平时看的动画片、电影都是利用了视觉暂留的原理哦！ <p class="ql-block">宝贝们下周见啦❤️❤️</p>