【卫生保健】流感预防知识宣传

榆阳区小乐天幼儿园

<p class="ql-block ql-indent-1">又到流感的高发季,流感来势凶猛且传播途径广。抵抗力弱的孩子,随时有可能“中招”,怎样让孩子远离流感?平日又该如何科学预防呢?让我们一起了解并学习以下小知识吧!</p> 01.什么是流感? <p class="ql-block ql-indent-1">流行性感冒、简称流感、是由流感病毒引起的一种急性呼吸道传染病。其中造成人体感染且季节性流行的主要是甲型、乙型流感病毒。 </p><p class="ql-block ql-indent-1">流感病毒的抗原性易变、传播迅速。每年的10月份至次年3月份,是流感等呼吸道传染病的流行季。</p> <p class="ql-block"><b style="font-size:20px;">症状:</b></p> <p class="ql-block ql-indent-1">一般表现为起病急、发热(有的病例可出现高热,达39-40℃),伴畏寒、寒战、头痛、肌肉、关节酸痛、极度乏力、食欲减退等全身症状。常有咽痛、咳嗽,鼻塞、流涕、胸骨后不适、颜面潮红,结膜轻度充血,也可有呕吐、腹泻等症状。</p> <p class="ql-block"><b style="font-size:20px;">主要传播途径:</b></p> 02. 出现流感症状怎么办? <p class="ql-block ql-indent-1">1.及时到医院就诊,患者及陪护人员需要佩戴好口罩,避免交叉感染; </p><p class="ql-block ql-indent-1">2.尽量避免出入公共场所,减少与周围人近距离接触,如确需外出时,应佩戴口罩。打喷嚏或咳嗽时应用手帕或纸巾掩住口鼻,减少疾病传播; </p><p class="ql-block ql-indent-1">3.出现流感症状后注意自我隔离保护、开窗通风,咳嗽、打喷嚏用纸巾、毛巾等遮住口鼻,并经常用肥皂水及洗手液洗手,及时对被流感病毒污染物品进行消毒。</p> 03.如何科学预防? <p class="ql-block ql-indent-1">秋冬季是流感高发季,流感不同于普通感冒,一旦出现不明原因发高烧38度以上、咳嗽、嗓子疼、头疼,全身酸疼、关节疼,一定要马上去医院,不要扛着。</p> <p class="ql-block"><b>1.疫苗接种 </b></p><p class="ql-block ql-indent-1">每年接种流感疫苗是预防流感、降低流感相关重症和疾病负担的有效手段。一般来说,流感疫苗接种后2周—4周可产生具有保护水平的抗体,因此,6月龄以上人群每年最好在当地流感流行季前完成疫苗接种,整个流感流行季内也均可以接种,尽早接种疫苗就是尽早得到保护。</p> <p class="ql-block"><b>2.远离传染源</b></p><p class="ql-block ql-indent-1">有人感冒,应为患者佩戴口罩。确诊感染流感病毒应及时治疗或隔离,以免传染给家里的小孩。教育孩子在咳嗽或打喷嚏时用手帕或纸巾捂住口鼻。让孩子远离流感病毒携带者,避免与之近距离接触,以防感染。</p> <p class="ql-block"><b>3.讲卫生勤洗手</b></p><p class="ql-block ql-indent-1">在家勤洗手,多喝水,保持良好规律的作息,以增强身体抵抗力。饭前便后洗手,拿了脏东西之后立即洗手。家人外出回来应洗手,换衣之后再与孩子接触,减少病毒感染机率。保持室内空气流通,定期消毒等均可以降低患流感的风险。</p> <p class="ql-block"><b>4.睡眠充足,补充维生素</b></p><p class="ql-block ql-indent-1"> 睡眠充足也是提高流感病毒免疫力的方法之一。多吃富含蛋白质和维生素的食物,促进代谢,提高免疫力。</p> <p class="ql-block"><b>5.增强体质,锻炼身体</b></p><p class="ql-block ql-indent-1">每天进行适当的户外运动。适当晒太阳,阳光中的紫外线,能促进孩子生长发育,促进钙、磷吸收,增强免疫能力。通过适宜的运动和游戏活动,强健他们的身体,提高免疫力。</p> <p class="ql-block"><b>6.园内的预防工作:</b></p><p class="ql-block ql-indent-1">1.加强园内班级和公共区域的消毒工作:对楼梯扶手、门把手等公共环境中的重点部位勤清洁消毒。</p><p class="ql-block ql-indent-1">2.教育幼儿养成良好的卫生习惯。打喷嚏时主动掩住口鼻,饭前便后和户外活动后使用洗手液,认真落实七步洗手法,预防病从口入。</p><p class="ql-block ql-indent-1">3.加强晨午检工作。教师认真、细心,通过观察、询问等方式了解掌握学生的身体情况;如发现学生身体不适,特别是出现发烧、咳嗽、咽痛等流感样症状时,及时告知家长及保健医生。</p><p class="ql-block ql-indent-1">4.室内保持空气清新、勤通风、学生勤喝水,勤锻炼。</p> 04.隔离期与返校要求 <p class="ql-block ql-indent-1">1.发现有孩子出现发热、咳嗽、呕吐等症状时,应立即隔离,并及时前往医院诊治。 </p><p class="ql-block ql-indent-1">2.依据传染病防控工作要求,请家长配合完成孩子的患病追踪记录。 </p><p class="ql-block ql-indent-1">3.患病的孩子在观察期满或隔离期满且病愈后,持医院开具的痊愈证明,经校医检查确认并开具复课证明后方可进校。</p>